【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。分析曲線的變化，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài)

B．曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態(tài)

C．曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大

D．呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)外氣壓相等

【答案】A

【解析】

試題分析：圖示中：縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標(biāo)表示呼吸時(shí)間；AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過(guò)程； 吸氣時(shí)呼吸肌收縮，胸廓擴(kuò)大，肺擴(kuò)張．BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過(guò)程；呼氣時(shí)呼吸肌舒張，隔頂上升， 肋間肌舒張，肋骨下移，胸廓縮小，肺回縮。B點(diǎn)表示吸氣剛好完成（或呼氣開(kāi)始）；A、C點(diǎn)表示呼氣剛好完成（或吸氣開(kāi)始）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類從哪里來(lái)？我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢？以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）在A．B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：

A B 。

（2）產(chǎn)生精子的器官是 ．B的形成發(fā)生在 內(nèi)。胎兒是在母體的 中發(fā)育，并通過(guò) 從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣、同時(shí)將廢物排出。

（3）青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí)，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?/span>

A．與父母交流溝通 B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道

C．向生物老師請(qǐng)教 D．集中精力學(xué)習(xí)，不去理他

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體血液循環(huán)綜合示意圖，血管中箭頭代表血流方向，請(qǐng)回答：

（1）C處為心臟的__________。

（2）血液在圖中[B]、[8]、[1]、[D]的循環(huán)途徑叫__________。

（3）圖中E處的a箭頭表示__________的擴(kuò)散方向，在此處進(jìn)行著__________之間的氣體交換，結(jié)果血液成分發(fā)生的變化是__________________________________。

（4）[5]與[4]中的血液相比，除氧氣含量明顯降低外，_________的含量也明顯降低．原因是：血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過(guò)_________________ 和 兩個(gè)過(guò)程，該物質(zhì)與其他廢物一起形成尿液排出體外。

（5）當(dāng)F獲得由血液循環(huán)運(yùn)輸來(lái)的氧和養(yǎng)料，主要在組織細(xì)胞的__________中，通過(guò)__________作用，并釋放能量以維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。

（6）張阿姨到醫(yī)院進(jìn)行血常規(guī)檢查，測(cè)得血紅蛋白含量為90克/升（正常值為110～150克/升），醫(yī)生建議她應(yīng)該注意多吃些含蛋白質(zhì)和______豐富的食物，其中張阿姨所吃食物中的蛋白質(zhì)消化和吸收的主要器官是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）形成原尿的過(guò)程，稱為 作用

（2）原尿中含有對(duì)人體有用的物質(zhì)如葡萄糖等，在原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，會(huì)被重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管，這個(gè)過(guò)程稱為 作用．之后，原尿中含有的所有的 、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽重新進(jìn)入血液．

（3）人體將代謝的終產(chǎn)物，包括二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽、尿素、水等，排出體外的過(guò)程，稱為 ．

（4）對(duì)比血管A和B，血液中含氧豐富的為 （A，B），含尿素多的為 （A/B）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥根尖的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂，結(jié)果是（ ）

A．形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半

B．形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變

C．形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半

D．形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，生物學(xué)實(shí)驗(yàn)在初中生物學(xué)的學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用。觀察下面幾幅實(shí)驗(yàn)圖，回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖①中將葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱的目的是 。

（2）圖②膝跳反射實(shí)驗(yàn)中，小錘叩擊的部位是 。

（3）圖③中是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，滴加碘液變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是 。

（4）圖④中觀察鯽魚適于游泳的特征，鯽魚向前游泳的動(dòng)力來(lái)自 。

（5）圖⑤是觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)，滴加碘液的目的是

（6）圖⑥實(shí)驗(yàn)中說(shuō)明草履蟲有 特性。

（7）圖⑦測(cè)量脈搏是用食指、中指和無(wú)名指搭在 的位置。

（8）圖⑧中要保持蚯蚓體表的濕潤(rùn)目的是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦生育的第一胎是男孩，這對(duì)夫婦打算生育第二胎，第二胎仍是男孩的概率是

A．100％ B．0 C．75％ D．50％

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道，呼吸道由圖中 （填數(shù)碼代號(hào)）組成。

（2）患感冒時(shí)，由于病毒感染，[⑤]中的黏膜會(huì) ，造成說(shuō)話帶鼻音。

（3）[⑥]與血液間的氣體交換是通過(guò) 作用實(shí)現(xiàn)的，交換后，血液發(fā)生的變化是 。

（4）空氣中的氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，需經(jīng)血液里的 運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A代表某城市中的一片森林，B為該樹(shù)林附近的道路，請(qǐng)回答：

（1）比較A．B兩處的氧氣濃度、溫度、相對(duì)濕度、噪聲和塵埃粒子數(shù)量（填“＞”或“＜”）。①陽(yáng)光下氧氣濃度：A處 B處；②夏季正午溫度：A處 B處；③噪聲：A處 B處；④相對(duì)濕度：A處 B處；⑤塵埃粒子：A處 B處；

（2）上述事實(shí)說(shuō)明生物能夠 （填“適應(yīng)”或“影響”）環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案