【題目】下列哪組裝置能快速安全地脫去葉片中的葉綠素（　�。�

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟是：①暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜；②部分遮光：將一片葉子的一部分的上下兩面用黑紙片遮蓋；③脫色：光照數(shù)小時(shí)后，摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱；④清水漂洗；⑤染色：滴加碘液染色。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，使葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，便于觀察。需要“隔水”的原因是酒精易燃、易揮發(fā)，直接加熱容易引起燃燒，使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)完善下面6種動(dòng)物的分類表解圖并回答有關(guān)問(wèn)題：

a．熊貓　　b．天鵝　　c．草履蟲(chóng)　　d．鯽魚(yú)　　e．家蠶　　f．螳螂

（1）填出分類表解圖中①②③的分類依據(jù)：①_____②_____③_____

（2）在數(shù)字⑦處填上動(dòng)物的名稱代號(hào)⑦_____。

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【題目】海洋中最大動(dòng)物藍(lán)鯨為什么沒(méi)有把它歸屬到魚(yú)類，其原因是（ ）
A.因?yàn)樗{(lán)鯨體表沒(méi)有鱗片
B.因?yàn)轸~(yú)的體形不可能有那么大
C.因?yàn)轹L沒(méi)有鰓蓋
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著近日強(qiáng)冷空氣影響，杭州南山路兩旁行道樹(shù)落葉紛飛，中國(guó)美院門(mén)口出現(xiàn)了一座由落葉堆成的“金字塔”，引得市民爭(zhēng)相合影留念．秋天植物落葉體現(xiàn)了生物（ ）
A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
B.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
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D.能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜜蜂是由許多個(gè)體共同生活在一起的，它們彼此既有分工又有合作，這是一種社會(huì)行為。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們常把一些形態(tài)優(yōu)美的蕨類植物栽在花盆里供觀賞，這些植物最好放在（ ）
A.陽(yáng)光下，經(jīng)常澆水
B.陽(yáng)光下，保持干燥
C.背陰處，經(jīng)常澆水
D.背陰處，保持干燥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）如圖所示的血管中屬于動(dòng)脈血管的有____（填寫(xiě)圖中字母）。

（2）血液由G進(jìn)入I，再經(jīng)過(guò)全身的各級(jí)動(dòng)脈、J、各級(jí)靜脈，最后匯集到H，流回到D，這一循環(huán)途徑稱為___________。

（3）如圖所示血管C中流動(dòng)的血液是含 ______豐富，顏色鮮紅的動(dòng)脈血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成腎臟的基本結(jié)構(gòu)是（ ）
A.腎小體
B.皮質(zhì)和髓質(zhì)
C.腎小管
D.腎單位

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