【題目】分析圖回答下列問題:

(1)圖一顯示的細(xì)胞是_________________(動物或植物)體的細(xì)胞。

(2)該細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是_______________________。

(3)在圖中所指的結(jié)構(gòu)中,_______________與植物細(xì)胞進行光合作用有關(guān),_____________含有遺傳物質(zhì)。

(4)猶如細(xì)胞的門戶,凡是進出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此結(jié)構(gòu)進行選擇的_________。

【答案】 植物 1細(xì)胞壁 5液泡 3葉綠體 4細(xì)胞核 2細(xì)胞膜

【解析】(1)(2)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的聯(lián)系:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;區(qū)別:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,葉綠體和液泡,動物和人體細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡圖中具有1是細(xì)胞壁、3是葉綠體、5是液泡、所以是植物細(xì)胞;(3)圖中的3是葉綠體,葉綠體是光合作用的場所;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,能傳遞遺傳信息;(4)細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進入細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將寫有字母“d”的玻片放在顯微鏡的低倍鏡下觀察,視野中看到的像是

Ab Bd Cq Dp

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【題目】用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成的玻片標(biāo)本屬于

A切片 B涂片 C裝片 D磨片

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【題目】下列動物不能在空中飛行的是 ;

A蝙蝠 B鴕鳥 C蜻蜓 D大雁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中所倡導(dǎo)的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)沼氣池中甲烷細(xì)菌分解秸稈產(chǎn)生沼氣.據(jù)此推測,這類細(xì)菌的營養(yǎng)方式是腐生,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于者,發(fā)酵后產(chǎn)生的沼渣可供生長再利用,可見這類細(xì)菌對促進生態(tài)系統(tǒng)的具有重要的意義.
(2)家畜在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 , 請寫出一條含有家畜的食物鏈:
(3)沼氣所含的能源是農(nóng)作物通過作用貯存的,這些能 量歸根到底來自于
(4)請寫出這種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的一個優(yōu)點:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是

A巨人癥和佝僂病 B白化病和糖尿病

C壞血病和腳氣病 D侏儒癥和地方性甲狀腺腫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了____________ 。

(2)圖中有______條食物鏈,其中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>______

(3)如果大量捕殺兔和鼠,那么鷹和狐的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 __________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)家鴿前肢變成_____,這是鳥類適于飛行的運動器官.

(2)圖中數(shù)字_____代表肺;圖中數(shù)字_____代表氣囊.氣囊可以輔助呼吸,為滿足飛行時消耗更多的能量而提供充足的_____

(3)家鴿每呼吸一次,進行兩次氣體交換.家鴿吸氣時,氣體的流動方向是_____(用圖中數(shù)字和箭頭表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化.以下對四幅曲線圖(如圖)的解釋,錯誤的是( )

A.甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中,幼苗細(xì)胞干重的變化
B.乙表示血液流經(jīng)肺部時血液中二氧化碳含量的變化
C.丙表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系
D.丁表示人在一次平靜呼吸過程中,肺內(nèi)氣壓的變化

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