【題目】某同學(xué)準(zhǔn)備30個(gè)大小、飽滿相同的玉米籽粒，將一半放在陽(yáng)光下，一半放在黑暗環(huán)境中。每隔一天從一只花盆里取出苗，將它們風(fēng)干、稱重，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成下表。有關(guān)敘述不正確的是

A. 玉米萌發(fā)的前十幾天，干重一直在下降，原因是玉米萌發(fā)要進(jìn)行 呼吸作用消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 玉米萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于胚

C. 15天以后長(zhǎng)出幼葉，放在光下的苗干重開(kāi)始增加

D. 放在黑暗處的苗干重一直在減少

【答案】B

【解析】

種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物的量的變化是：剛剛開(kāi)始萌發(fā)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，所以種子中的有機(jī)物的量會(huì)減少；當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開(kāi)始進(jìn)行光合作用時(shí)，有機(jī)物的量就會(huì)逐漸增加。

種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物的量的變化是：剛剛開(kāi)始萌發(fā)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，所以種子中的有機(jī)物的量會(huì)減少；當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開(kāi)始進(jìn)行光合作用時(shí)，有機(jī)物的量就會(huì)逐漸增加。圖中在種子萌發(fā)的前十幾天，干重都在下降是因?yàn)榉N子萌發(fā)過(guò)程中都要進(jìn)行呼吸作用消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，15天以后放在光下的苗干重開(kāi)始增加，說(shuō)明光合作用大于呼吸作用；放在暗處的苗干重一直在減少，因?yàn)槊缭诤诎堤幉贿M(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。單子葉植物的種子有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，雙子葉植物的種子沒(méi)有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里。綠豆屬于雙子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里。因此， 種子萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于子葉。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖中有3條食物鏈

B. 蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系

C. 若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少分解者和非生物部分

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，體內(nèi)積累重金屬最多的是蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是消化系統(tǒng)的組成，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體消化系統(tǒng)包括_____和_____兩部分．

（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中[③][④]代表的器官名稱：[③]_____[④]_____．

（3）能分泌胰液的器官是[⑤]_____，消化吸收的主要器官是[　 　]_____．

（4）饅頭中的主要成分是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是_____（填序號(hào)）．能初步將淀粉消化為_____．

（5）人體最大的消化腺是_____（填序號(hào)）．它能分泌_____，對(duì)_____的消化有幫助作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《古生物化石保護(hù)條例》規(guī)定：?jiǎn)挝换蜻@個(gè)人未取得批準(zhǔn)運(yùn)送、郵寄、攜帶古生物化石出境構(gòu)成犯罪，依法追究刑事責(zé)任。下列化石中能作為爬行類進(jìn)化成鳥(niǎo)類證據(jù)的是

A. 魚(yú)類化石 B. 猛犸象化石 C. 始祖鳥(niǎo)化石 D. 蕨類化石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)出血液，要通過(guò)幾層細(xì)胞（ ）

A. 一層 B. 二層 C. 三層 D. 四層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物進(jìn)化過(guò)程中，從原始藻類植物進(jìn)化到原始種子植物，體現(xiàn)出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是（ ）

①由自養(yǎng)到異養(yǎng)

②由低等到高等

③由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

④由水生到陸生

⑤由細(xì)小到粗大

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖，請(qǐng)根據(jù)你的觀察結(jié)果，回答下列問(wèn)題：

（1）將稻草剪成1厘米左右的小段，放在盛有天然水及微量牛奶的燒杯中，適宜溫度經(jīng)過(guò)10天左右。當(dāng)培養(yǎng)液水面出現(xiàn)了一層灰白色的薄膜時(shí)，揭開(kāi)這層薄膜仔細(xì)觀察水上層游動(dòng)得很快的微小白點(diǎn)，它可能是_____________，制成臨時(shí)玻片_________后，在_______顯微鏡下觀察，看到它的形狀就像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋底，就可以肯定是______________了。

（2）圖中的結(jié)構(gòu)［3］纖毛具有運(yùn)動(dòng)作用，它在體表的分布是

A．全身的表膜B．體表一圈 C．口溝內(nèi)D．細(xì)胞體前段

（3）食物由［5］口溝進(jìn)入體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)［7］__________排出。一個(gè)食物泡內(nèi)大約含有30細(xì)菌，所以草履蟲(chóng)對(duì)_______________有一定的作用。

（4）［1］____________能收集體內(nèi)過(guò)多的含氮廢物進(jìn)入［2］_________，再由表膜上的小孔排出體外。

（5）吸入氧并排出二氧化碳的是［4］__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中的②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、④__________是動(dòng)物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)。

(2)圖甲中的①__________、⑤__________和⑥葉綠體是該細(xì)胞所特有的。

(3)圖甲是__________細(xì)胞。

(4)西紅柿在生長(zhǎng)過(guò)程中，吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽較多，而對(duì)含硅的無(wú)機(jī)鹽吸收卻很少，這主 要與甲圖中哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)? __________ (用圖中序號(hào)作答)。

(5)洋蔥通常呈紫色，紫色物質(zhì)存在于__________中(用圖中序號(hào)作答)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）

A. 蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段

B. 青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水

C. 蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育

D. 所有的鳥(niǎo)都有產(chǎn)卵、孵卵和育雛的行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案