【題目】下列動物中，屬于能夠飛行的脊椎動物的是（　�。�

A. 昆蟲 B. 蝙蝠 C. 企鵝 D. 蜻蜓

【答案】B

【解析】昆蟲會飛，屬于無脊椎動物，A錯誤；蝙蝠會飛，是脊椎動物中的哺乳類，前后肢之間有皮膜，B正確；企鵝是脊椎動物中的鳥類，但是翅膀退化變小，適合在水中游泳，不會飛，C錯誤；蜻蜓會飛，是無脊椎動物中的昆蟲，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在呼吸過程中肺容量的變化曲線。當(dāng)肺容量由a變化到b，肋間外肌和膈肌的舒縮狀況分別是（ ）

A. 收縮、舒張 B. 收縮、收縮

C. 舒張、舒張 D. 舒張、收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男子長胡須和聲調(diào)變低對此起直接作用的是（ ）

A．雄性激素 B．雌性激素

C．促性腺激素 D．生長激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案．這些生命活動需要消耗能量．能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解．這個過程是怎樣的呢？

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的物質(zhì)有．

（2）食物中含有能量的物質(zhì)，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步被消化，請參照圖中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線，繪出淀粉的消化曲線．

（3）淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖，在小腸處經(jīng)過吸收進(jìn)入血液，小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點有．

（4）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行．如圖所示吸氣過程中，肋間肌和膈肌處于狀態(tài)．此時，肺內(nèi)氣壓（大于/小于）外界氣壓．

（5）氧氣在肺泡處進(jìn)入血液，與結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞．

（6）最終，在腦細(xì)胞的中，葡萄糖在氧氣的作用喜愛氧化分解釋放出能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們研究動物行為所采用的主要方法是（ ）

A．觀察法和實驗法 B．統(tǒng)計法和分析法

C．調(diào)查法和實驗法 D．干擾法和刺激法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)魯網(wǎng)報道，在2015年評選的山東省十七地市代表性美食中，棗莊辣子雞名列其中。棗莊辣子雞……雞色艷味重，嫩雞肉加大量新鮮青紅辣椒、醬油、米醋等爆炒，香辣可口、風(fēng)味獨(dú)特。

（1）夾起一塊雞肉聞著很香，放到嘴里吃著很辣，又香又辣的感覺讓人食欲大開，這是靠分布在鼻腔和舌上的嗅覺、味覺________獲取信息，通過神經(jīng)傳遞，最終在_________形成香辣的感覺。

（2）雞瘦肉中主要有機(jī)物的消化進(jìn)程可用甲圖中曲線________（填字母）表示，其消化的終產(chǎn)物是___________，該物質(zhì)被吸收后，最先到達(dá)乙圖中的（ ）___________。

（3）辣椒中的辣椒素是讓我們感覺辣的物質(zhì)，該物質(zhì)主要存在于辣椒細(xì)胞的_________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中，辣椒中還含有豐富的___________可預(yù)防壞血病，提高人體免疫能力。

（4）在“吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴”三個反射中，與看到“辣子雞”三個字就會垂涎三尺的反射相比，在建立反射的刺激和反射類型上均相同的是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的發(fā)育起始于_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在草原上人工種草，防止鳥吃草籽兒，用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上．后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光．造成這種現(xiàn)象的原因是（　　）

A. 植被破壞 B. 食物鏈被破壞 C. 缺水干旱 D. 環(huán)境污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖分析回答下列問題

（1）人體最大的消化腺是___________，它分泌的__________能使脂肪變成微小的顆粒。

（2）制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給病人服用，主要原因是避免對③________產(chǎn)生刺激，它是___________開始被消化的部位。

（3）人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是_________。

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同步練習(xí)冊答案