【題目】如圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線示意圖,該物質(zhì)是( )

A.尿素
B.無機(jī)鹽
C.葡萄糖
D.水

【答案】C
【解析】解:腎單位包括腎小體和腎小管兩部分,腎小體又包括腎小球和腎小囊;尿的形成過程包括腎小球的慮過作用和腎小管的重吸收作用.血液流經(jīng)腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的濾過作用,過濾到腎小囊中,形成原尿. 當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里.原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.圖中這種物質(zhì)原尿中有,到尿液時變?yōu)?,所以從原尿中有,而尿液中沒有的物質(zhì)為葡萄糖.
故選:C.
此題可以從尿的形成過程方面來分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。

A.①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.④是細(xì)胞的控制中心
C.⑤主要存在于動物細(xì)胞
D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時,氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示三種血管關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是( )

A.若b為腎小管處毛細(xì)血管,則c中為含尿素減少的靜脈血
B.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流的是靜脈血
C.若b為腎小球處毛細(xì)血管,則c內(nèi)流的是動脈血
D.若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,則c內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比a少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解,請你補(bǔ)充完善.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析下列資料,回答相關(guān)問題
資料一:截止到2017年4月21日長沙市某轄區(qū)內(nèi)已發(fā)現(xiàn)報告艾滋病病毒為學(xué)生的感染者 106人,青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點(diǎn)人群.
資料二:一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難,而且該病毒能使人致病、致死.我國科學(xué)家已成功研制出H7N9禽流感疫苗.
資料三:我市四月份有幾所學(xué)校暴發(fā)了諾如病,每年的十一月份開始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發(fā)時期.諾如病毒是一組形態(tài)相似、抗原性略有不同的病毒顆粒,傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播.
(1)圖中的情形不會傳播艾滋病的是

(2)上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是;
(3)從免疫角度講,注射H7N9禽流感疫苗能有效預(yù)防H7N9禽流感,因為注射后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而發(fā)揮性免疫;
(4)對中小學(xué)生提出了“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的健身倡議,從傳染病的預(yù)防措施角度分析,該措施屬于
(5)根據(jù)諾如病毒傳播途徑,你有什么好的建議?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要想讓一株菊花開出不同顏色的花,應(yīng)采用的繁殖方式是

A. 壓條 B. 扦插 C. 嫁接 D. 種子繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類群,下列說法正確的是( )

A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者
B.甲是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙是消費(fèi)者
C.甲是分解者,乙是消費(fèi)者,丙是生產(chǎn)者
D.甲是分解者,乙是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】身高突增和性器官迅速發(fā)育是青春期的顯著特點(diǎn),分析圖1中的曲線可知
(1)女孩比男孩進(jìn)入青春期1﹣2年.
(2)根據(jù)圖1的曲線變化規(guī)律,判斷出圖2中A和B的結(jié)構(gòu)名稱是:A;B
(3)A、B所示的器官在功能上的共同點(diǎn)是、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案