怎樣才能使水滴中的口腔上皮細(xì)胞分散開(kāi)呢?
分析:觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),只有口腔上皮細(xì)胞分散開(kāi)、不重疊,才能觀察清楚.
解答:解:制作和觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為:擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步,其中如何刮取材料均勻涂抹在載玻片是非常關(guān)鍵的一步,取細(xì)胞時(shí),消毒牙簽刮取太重,或者在生理鹽水中涂抹不均勻,都能導(dǎo)致臨時(shí)裝片中的細(xì)胞重疊,影響觀察.因此,使用牙簽從口腔側(cè)壁上輕輕刮取細(xì)胞,然后在載玻片上均勻涂抹,可以使細(xì)胞相互分開(kāi),制片后不致細(xì)胞重疊,便于觀察.
故答案為;
用牙簽從口腔側(cè)壁上輕輕刮取細(xì)胞,然后在載玻片的生理鹽水滴上均勻涂抹,使細(xì)胞相互分開(kāi).
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力,能否使水滴中的口腔上皮細(xì)胞分散開(kāi),直接關(guān)系到制作臨時(shí)裝片是否成功;要抓住幾個(gè)重要環(huán)節(jié),消毒牙簽輕刮,載玻片上均勻涂抹.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

李剛、張楠、王明想了解人體細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),進(jìn)行了“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)記錄中的以下幾步:
①把附有碎屑的牙簽在載玻片上的
生理鹽水
生理鹽水
中涂抹幾下,以使細(xì)胞
保持原狀
保持原狀

②在蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地放下,這樣做是為了
止出現(xiàn)氣泡
止出現(xiàn)氣泡

③因?yàn)槿说目谇簧掀ぜ?xì)胞透明度大,觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)
些,調(diào)節(jié)方法是選用
光圈和
面反光鏡.
④實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)觀察的材料加以處理而制成的玻片標(biāo)本叫
涂片
涂片

(2)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片后,繪圖時(shí),李剛是照著教科書(shū)中的口腔上皮細(xì)胞示意圖去畫(huà)的;張楠是根據(jù)自己觀察的真實(shí)物像來(lái)畫(huà)的;王明也是根據(jù)自己看到的來(lái)畫(huà)的,但發(fā)現(xiàn)不美觀,于是做了一番修飾和改變.
①你認(rèn)為這3位同學(xué)中誰(shuí)的方法是可取的?為什么?
張楠,與實(shí)物相符
張楠,與實(shí)物相符

②你認(rèn)為在科學(xué)探究中,尤其是在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)堅(jiān)持怎樣的態(tài)度?
實(shí)事求是
實(shí)事求是

③請(qǐng)?jiān)谙逻吙瞻滋幱勉U筆繪制一個(gè)口腔上皮.

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