【題目】主要以綠色樹葉為食的毛蟲，它們大多數(shù)的體色為（ ）

A. 黃色 B. 花色 C. 綠色 D. 黑色

【答案】C

【解析】生物具有保護(hù)色可以不易被其他動物發(fā)現(xiàn)，有利于躲避敵害或捕食獵物，生物生活在一定的環(huán)境中與周圍的環(huán)境相適應(yīng)，因此以綠色樹葉為食的毛蟲，它們的體色為綠色。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌、酵母圖、霉菌、蘑菇等微生物的形態(tài)圖。請回答：

（1）上圖中某些種類在生長發(fā)育的后期，個體縮小，細(xì)胞壁增厚，形成芽孢的是[____]（填字母），芽孢是它的_____，對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力。

（2）圖B所示的酵母菌正在進(jìn)行_____生殖。

（3）做“培養(yǎng)、觀察青霉和酵母菌”實(shí)驗(yàn)時，為了獲得實(shí)驗(yàn)材料霉菌，一般把橘皮放在_____的環(huán)境中，青霉依靠_____進(jìn)行繁殖。

（4）圖D所示的蘑菇體形比較大，但也屬于真菌，原因是蘑菇和霉菌相同，菌體也是_____組成。

（5）噬菌體只能寄生在圖[_____]（填字母）所代表生物的細(xì)胞中。

（6）微生物與人類關(guān)系密切，請寫出一例。_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小磊用洋蔥根尖細(xì)胞制作臨時裝片觀察細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖，分裂順序正確的是( )

A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙

C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花葉薄荷的葉片上有白綠相間的花紋（如下圖）。用花葉薄荷作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)時，以下說法正確的是（ ）

A. 為便于染色，應(yīng)提前將植物放在黑暗處一晝夜

B. 在陽光下照射幾個小時后，進(jìn)行脫色處理

C. 為使葉片脫色，可將其剪下浸于沸水中加熱

D. 使用碘液染色后，圖中②處所示部位不變藍(lán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，能在空中飛行的有

A. 鴕鳥 B. 蜥蜴 C. 海鷗 D. 蜻蜓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示將菠菜葉制成臨時切片，以及在顯微鏡下觀察到的葉片的結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖分析回答。

（1）制作葉橫切面臨時裝片時，正確的切片方法是_________。

A迅速地一次切割 B緩慢切下 C迅速來回拉切 D緩慢來回切

（2）圖中[B]是由兩個半月形的______細(xì)胞圍成的_______，它主要分布在葉片的______（上或下）表皮。

（3）菠菜葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和[A]________,其中葉肉屬于______組織。

（4）葉片中含有葉綠體的結(jié)構(gòu)有________和____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個有水稻、蝗蟲、青蛙等生物的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園中。如果青蛙大量死亡，則蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，以綠色植物為食的草食動物處于第一營養(yǎng)級。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最近人工智能AlphaGo橫掃各國多名著名棋手，下列哪項(xiàng)能作為判斷人工智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)（ ）

A. 是否具有思想 B. 是否需要能量

C. 是否能運(yùn)動 D. 是否由細(xì)胞構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案