徐州市區(qū)的故黃河曾因污染而失去應(yīng)有的生態(tài)功能.近年來(lái),由于當(dāng)?shù)卣訌?qiáng)了對(duì)故黃河的綜合治理,使該河的生態(tài)系統(tǒng)又得到了重新恢復(fù)和改善.如今,兩岸花紅柳綠,魚(yú)游蝦戲,成了市內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線.然而,河水的質(zhì)量到底如何?河里的魚(yú)蝦是否可以安全食用?對(duì)于這些問(wèn)題,市內(nèi)某中學(xué)的幾位同學(xué)開(kāi)展了一項(xiàng)調(diào)查研究.他們首先選取該河中5種不同的生物,對(duì)它們消化道內(nèi)的食物組成進(jìn)行了分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)的專(zhuān)家對(duì)這5種生物體內(nèi)某種有毒物質(zhì)(在生物體內(nèi)不易分解)的含量進(jìn)行了測(cè)定;最后將研究數(shù)據(jù)整理繪制成下表.
  生物種類(lèi) 消化道內(nèi)食物組成 千克體重某種有毒物質(zhì)含量/mg
  某魚(yú)  小蝦  97
  河蚌  水蚤、小球藻  55
  小球藻  4
  小蝦  水蚤、小球藻.  32
  水蚤  小球藻  16
請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容,分析回答:
(1)寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈:________.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,最重要的生物成分是:________.
(3)根據(jù)表中生物間的相互關(guān)系,請(qǐng)解釋該河中某魚(yú)體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量為什么最高?________.
(4)如果人們?cè)谠摵又写罅康夭遏~(yú)捉蝦,從生態(tài)學(xué)的角度看,將會(huì)造成的后果是________.
(5)根據(jù)生態(tài)學(xué)原理及目前狀況,你認(rèn)為故黃河還應(yīng)該如何治理?(至少寫(xiě)2條)________.

解:(1)食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物),終點(diǎn)是消費(fèi)者,箭頭指向捕食者,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間有吃與被吃的邏輯關(guān)系.由表可知:小球藻是生產(chǎn)者,水蚤、小蝦、河蚌、某魚(yú)是消費(fèi)者,所以食物鏈有:小球藻→水蚤→小蝦→某魚(yú)、
小球藻→水蚤→河蚌、小球藻→河蚌、小球藻→小蝦→某魚(yú),其中最長(zhǎng)的一條是:小球藻→水蚤→小蝦→某魚(yú).
(2)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程叫做光合作用.綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為其他生物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)中最重要的生物成分.
(3)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程.因?yàn)檫@些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者(某魚(yú)).
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡.生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的平衡,不是生物數(shù)量的恒定不變,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,如果人們?cè)谠摵又写罅康夭遏~(yú)捉蝦,引起小球藻的數(shù)量發(fā)生巨大變化.當(dāng)這種變化超過(guò)一定的限度,就會(huì)打破平衡,破壞生態(tài)平衡的穩(wěn)定性.使生態(tài)系統(tǒng)崩潰.
(5)人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)造成的水體污染中.工業(yè)引起的水體污染最嚴(yán)重.如工業(yè)廢水,它含污染物多,成分復(fù)雜,不僅在水中不易凈化,而且處理也比較困難. 工業(yè)廢水,是工業(yè)污染引起水體污染的最重要的原因.它占工業(yè)排出的污染物的大部分.工業(yè)廢水所含的污染物因工廠種類(lèi)不同而千差萬(wàn)別,即使是同類(lèi)工廠,生產(chǎn)過(guò)程不同,其所含污染物的質(zhì)和量也不一樣.工業(yè)除了排出的廢水直接注入水體引起污染外,固體廢物和廢氣也會(huì)污染水體.
所以根據(jù)生態(tài)學(xué)原理及目前狀況,治理黃河應(yīng)該一是減少污染物攤放,二是增加生物的種類(lèi)和數(shù)量,三是不斷更新水體;四是禁止捕魚(yú)捉蝦等做起.
故答案為:(1)小球藻→水蚤→小蝦→某魚(yú) (2)小球藻(唯一)
(3)某魚(yú)是該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的最高消費(fèi)者,有毒物質(zhì)隨食物鏈而富集
(必須指出有毒物質(zhì)可隨食物鏈而富集才可得分)
(4)破壞現(xiàn)有的生態(tài)平衡(或生態(tài)失衡)
(5)一是減少污染物攤放,二是增加生物的種類(lèi)和數(shù)量,三是不斷更新水體;四是禁止捕魚(yú)捉蝦(答出其中之二即可得分)
分析:解此題從食物鏈的概念、正確書(shū)寫(xiě)食物鏈、綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物、生物富集作用、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,以及減少水域污染的措施等.
點(diǎn)評(píng):此題比較綜合,解題的關(guān)鍵是理解相關(guān)的概念.如果弄清了概念,此題是比較容易解決的.此類(lèi)題是考試必考題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?徐州)徐州市區(qū)的故黃河曾因污染而失去應(yīng)有的生態(tài)功能.近年來(lái),由于當(dāng)?shù)卣訌?qiáng)了對(duì)故黃河的綜合治理,使該河的生態(tài)系統(tǒng)又得到了重新恢復(fù)和改善.如今,兩岸花紅柳綠,魚(yú)游蝦戲,成了市內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線.然而,河水的質(zhì)量到底如何?河里的魚(yú)蝦是否可以安全食用?對(duì)于這些問(wèn)題,市內(nèi)某中學(xué)的幾位同學(xué)開(kāi)展了一項(xiàng)調(diào)查研究.他們首先選取該河中5種不同的生物,對(duì)它們消化道內(nèi)的食物組成進(jìn)行了分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)的專(zhuān)家對(duì)這5種生物體內(nèi)某種有毒物質(zhì)(在生物體內(nèi)不易分解)的含量進(jìn)行了測(cè)定;最后將研究數(shù)據(jù)整理繪制成下表.
        生物種類(lèi)   消化道內(nèi)食物組成   千克體重某種有毒物質(zhì)含量/mg
        某魚(yú)     小蝦     97
        河蚌     水蚤、小球藻     55
        小球藻     4
        小蝦     水蚤、小球藻 .    32
        水蚤     小球藻     16請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容,分析回答:
    (1)寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈:
    小球藻→水蚤→小蝦→某魚(yú)
    小球藻→水蚤→小蝦→某魚(yú)

    (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,最重要的生物成分是:
    小球藻
    小球藻

    (3)根據(jù)表中生物間的相互關(guān)系,請(qǐng)解釋該河中某魚(yú)體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量為什么最高?
    某魚(yú)是該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的最高消費(fèi)者,有毒物質(zhì)隨食物鏈而富集
    某魚(yú)是該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的最高消費(fèi)者,有毒物質(zhì)隨食物鏈而富集

    (4)如果人們?cè)谠摵又写罅康夭遏~(yú)捉蝦,從生態(tài)學(xué)的角度看,將會(huì)造成的后果是
    破壞現(xiàn)有的生態(tài)平衡
    破壞現(xiàn)有的生態(tài)平衡

    (5)根據(jù)生態(tài)學(xué)原理及目前狀況,你認(rèn)為故黃河還應(yīng)該如何治理?(至少寫(xiě)2條)
    一是減少污染物攤放,二是增加生物的種類(lèi)和數(shù)量,三是不斷更新水體;四是禁止捕魚(yú)捉蝦
    一是減少污染物攤放,二是增加生物的種類(lèi)和數(shù)量,三是不斷更新水體;四是禁止捕魚(yú)捉蝦

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    徐州市區(qū)的故黃河曾因污染而失去應(yīng)有的生態(tài)功能。近年來(lái),由于當(dāng)?shù)卣訌?qiáng)了對(duì)故黃河的綜合治理,使該河的生態(tài)系統(tǒng)又得到了重新恢復(fù)和改善。如今,兩岸花紅柳綠,魚(yú)游蝦戲,成了市內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。然而,河水的質(zhì)量到底如何?河里的魚(yú)蝦是否可以安全食用?對(duì)于這些問(wèn)題,市內(nèi)某中學(xué)的幾位同學(xué)開(kāi)展了一項(xiàng)調(diào)查研究。他們首先選取該河中5種不同的生物,對(duì)它們消化道內(nèi)的食物組成進(jìn)行了分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)的專(zhuān)家對(duì)這5種生物體內(nèi)某種有毒物質(zhì)(在生物體內(nèi)不易分解)的含量進(jìn)行了測(cè)定;最后將研究數(shù)據(jù)整理繪制成下表。

    生物種類(lèi)

    消化道內(nèi)食物組成

    千克體重某種有毒物質(zhì)含量/mg

    某魚(yú)

    小蝦

    97

    河蚌

    水蚤、小球藻

    55

    小球藻

    4

    小蝦

    水蚤、小球藻

    32

    水蚤

    小球藻

    16

    請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容,分析回答:

    (1)寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈:                       。

    (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,最重要的生物成分是:                    。

    (3)根據(jù)表中生物間的相互關(guān)系,請(qǐng)解釋該河中某魚(yú)體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量為什么最高?

    (4)如果人們?cè)谠摵又写罅康夭遏~(yú)捉蝦,從生態(tài)學(xué)的角度看,將會(huì)造成的后果是       

                                                                             。                                                                       

    (5)根據(jù)生態(tài)學(xué)原理及目前狀況,你認(rèn)為故黃河還應(yīng)該如何治理?(至少寫(xiě)2條)

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    科目:初中生物 來(lái)源:2008年江蘇省徐州市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

    徐州市區(qū)的故黃河曾因污染而失去應(yīng)有的生態(tài)功能.近年來(lái),由于當(dāng)?shù)卣訌?qiáng)了對(duì)故黃河的綜合治理,使該河的生態(tài)系統(tǒng)又得到了重新恢復(fù)和改善.如今,兩岸花紅柳綠,魚(yú)游蝦戲,成了市內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線.然而,河水的質(zhì)量到底如何?河里的魚(yú)蝦是否可以安全食用?對(duì)于這些問(wèn)題,市內(nèi)某中學(xué)的幾位同學(xué)開(kāi)展了一項(xiàng)調(diào)查研究.他們首先選取該河中5種不同的生物,對(duì)它們消化道內(nèi)的食物組成進(jìn)行了分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)的專(zhuān)家對(duì)這5種生物體內(nèi)某種有毒物質(zhì)(在生物體內(nèi)不易分解)的含量進(jìn)行了測(cè)定;最后將研究數(shù)據(jù)整理繪制成下表.
        生物種類(lèi)  消化道內(nèi)食物組成  千克體重某種有毒物質(zhì)含量/mg
        某魚(yú)    小蝦    97
        河蚌    水蚤、小球藻    55
        小球藻    4
        小蝦    水蚤、小球藻.    32
        水蚤    小球藻    16
    請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容,分析回答:
    (1)寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈:   
    (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,最重要的生物成分是:   
    (3)根據(jù)表中生物間的相互關(guān)系,請(qǐng)解釋該河中某魚(yú)體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量為什么最高?   
    (4)如果人們?cè)谠摵又写罅康夭遏~(yú)捉蝦,從生態(tài)學(xué)的角度看,將會(huì)造成的后果是   
    (5)根據(jù)生態(tài)學(xué)原理及目前狀況,你認(rèn)為故黃河還應(yīng)該如何治理?(至少寫(xiě)2條)   

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