Question

【題目】某研究小組為探究負(fù)氧離子對空氣質(zhì)量有何影響，進行了以下實驗：

①甲、乙兩個相同的房間內(nèi)，通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。

②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子，乙房間不做處理。

③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測，獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示。請分析回答：

（1）實驗中設(shè)置乙房間的目的是作為________，以探究PM2.5濃度的變化是否與________有關(guān)。

（2）“0小時”時，甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異，檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致.此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確？ ________________

（3）由圖中實驗結(jié)果可得出結(jié)論： ____________________

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子，且這種自然負(fù)氧離子更有利于人體健康，從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā)，這對你有什么啟示？

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Answer 1

【答案】 對照 負(fù)氧離子 隨機多點檢測，求平均值 負(fù)氧離子能改善空氣質(zhì)量 保護森林，多植樹

【解析】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。

（1）對照實驗在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。實驗中設(shè)置乙房間的目的是作為對照實驗，以探究PM2.5濃度的變化是否與負(fù)氧離子有關(guān)。

（2）“0小時”時，甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異，檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致，那么此時應(yīng)該隨機多點檢測，求平均值，才能使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確。

（3）實驗結(jié)果表明，甲房間的PM2.5濃度在逐漸降低，且速度比乙房間快，由此可得出結(jié)論：負(fù)氧離子能改善空氣質(zhì)量。

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負(fù)氧離子且這種自然負(fù)氧離子更有利于人體健康從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā)這對我們的啟示：保護森林多植樹。