【題目】為探究種子萌發(fā)過程中能量的變化，設(shè)計了甲與乙一組對照實驗(甲中保溫瓶中為萌發(fā)的種子，乙中保溫瓶中為煮熟并滅菌的種子)，下列的坐標(biāo)圖中，能正確表達(dá)實驗結(jié)果的是( )

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。呼吸作用進(jìn)行的條件是具有生命力的種子，萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，有機(jī)物在氧氣的參與下分解，釋放出的能量供給種子的各項生理活動的利用，同時一部分能量一部分一熱的形式散失出來，所以甲瓶內(nèi)的溫度計會升高。乙瓶內(nèi)的種子煮熟后，失去了生命力，無法進(jìn)行呼吸作用，無熱量散失，所以溫度計不會升高�？梢奃正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，下列敘述錯誤的是（　�。�

A. ①②③表示細(xì)胞分裂，④表示細(xì)胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C. 人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織

D. 細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列常見食品不屬于變態(tài)莖的是（ ）

A．馬鈴薯 B．荸薺 C．藕 D．蘿卜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，拴羊的小樹因樹皮被勒斷而死去．根據(jù)生物學(xué)知識，是因為樹干上的樹皮損傷嚴(yán)重，從而阻斷（　�。�

A. 有機(jī)物的向上運輸 B. 水分和無機(jī)鹽的向下運輸

C. 水分和無機(jī)鹽的向上運輸 D. 有機(jī)物的向下運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉片橫切面的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請觀察和辨析圖中各數(shù)字序號所代表的結(jié)構(gòu)，并回答下列問題：

（1）圖中①和③具有避免葉片受到病菌侵害等功能，屬于_____組織

（2）該葉片的光合作用主要在②葉肉細(xì)胞和_____中進(jìn)行，其合成的有機(jī)物通過④_____中的篩管向下運輸，為莖和根的生長提供有機(jī)物和能量

（3）綠色植物通過根吸收的水主要以水蒸氣的形式由⑤_____散失到大氣中的過程，稱為蒸騰作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)最終消化為（ ）
A.氨基酸
B.葡萄糖
C.甘油
D.脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】礦難中長時間處于黑暗中的礦工被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保護(hù)視網(wǎng)膜免受強(qiáng)光的傷害。正常情況下控制進(jìn)入眼球光線多少的是（ ）。

A．角膜 B．晶狀體 C．玻璃體 D．瞳孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析兩種子的結(jié)構(gòu)圖，請將圖中對應(yīng)結(jié)構(gòu)的數(shù)字填在橫線上：

①玉米種子的胚是由_______________構(gòu)成的；菜豆種子的胚是由_______________組成的。

②胚乳是___；果皮和種皮是____；種皮是_____。

③兩種子中，將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是_____；發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是_____。

④為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，不屬于生物的是( )

A. 咸鴨蛋 B. 魚 C. 草履蟲

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同步練習(xí)冊答案