【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A水圈 B生物圈

C草原生態(tài)系統(tǒng) D森林生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】

試題分析:生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物在自然界中的作用:在維持 中有重要作用;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A、B、C、D所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)唾液淀粉酶作用的系列試驗(yàn)裝置。請仔細(xì)分析后回答:

(1)圖A中1、2號(hào)試管內(nèi)的漿糊是用___________加水煮沸后制成的。

(2)圖B的2號(hào)試管內(nèi)加入2ml唾液的話,1號(hào)試管內(nèi)加入清水的量應(yīng)該是_______,1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到_______作用。

(3)圖C是將兩只試管同時(shí)放入燒杯中水浴保溫,為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的話應(yīng)該讓水溫保持在________℃,理由是_____________________________________________。

(4)圖中D表示向1、2號(hào)試管都加入_____________,如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆纸獾脑挘?、2號(hào)試管的現(xiàn)象分別是_________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)已成為當(dāng)今生物學(xué)家日益重視的研究領(lǐng)域,下圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系。請分析回答:

(1)從上圖可以看出,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的,其中,非生物環(huán)境包括空氣、土壤、溫度和 等因素,它們?yōu)樯锏纳顒?dòng)提供必要的 和能量。

(2)上圖的各種生物成分中,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者,腐生性的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 者。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物通過 關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著 和物質(zhì)循環(huán)。

(4)非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的 作用進(jìn)入生物體的。而植物、動(dòng)物的 作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中。

(5)在一定條件下,生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素包括 因素和人為因素兩類。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為菜豆種子和玉米種的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中菜豆種子中[2]所示結(jié)構(gòu)共有______片,而玉米種子[2]所示結(jié)構(gòu)只有______片,不肥厚。玉米種子中滴上碘液變藍(lán)色的部位是[ ] ____,說明含有大量的__________

(2)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有_________和[ ]_________,而且胚都由[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________、[ ]_________組成。不同點(diǎn)是菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[ ]_________,而玉米種子營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[ ]_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論,其中不合理的是( 。

A. 甲實(shí)驗(yàn)證實(shí)了宇宙正在膨脹中

B. 乙實(shí)驗(yàn)可以探究水的運(yùn)輸部位是莖的木質(zhì)部

C. 丙中鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì)可以說明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)

D. 丁中的米勒模擬實(shí)驗(yàn)支持了生命物質(zhì)可由非生命物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來的可能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示制作人體口腔上應(yīng)細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,操作順序正確的是( )

A. ①②④③ B. ②④①③

C. ①③④② D. ④③②①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】化石研究表明,人的進(jìn)化過程經(jīng)歷了大約四個(gè)階段,下圖為顱骨的變化示意圖,顯示了人類發(fā)展的過程,請分析回答:

(1)從圖中可以看出,人類進(jìn)化的過程中,顱骨的形狀是在不斷變化的,這主要取決于_______________,其中最接近現(xiàn)代人水平的是[ ] _____________ 。

(2)人類進(jìn)化過程中最關(guān)鍵的一個(gè)階段是圖[ ] ___________ 。處于這一階段的人具有區(qū)別于其他動(dòng)物的重要特點(diǎn),分別是 __________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)①④⑤合稱為________,②③合稱為 ________,它們是一朵花的主要結(jié)構(gòu)。

(2)能產(chǎn)生花粉的是②________ , 桃花開放時(shí)常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,它們使花粉落到柱頭上,這一過程叫做________ 。

(3)受精結(jié)束后,⑤________ 將發(fā)育成為果實(shí),它內(nèi)部的⑥胚珠將發(fā)育成________

(4)桃的可食用部分,是由桃花的________發(fā)育而來的。

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