【題目】如圖是顯微鏡結(jié)果模式圖,根據(jù)圖回答下列有關(guān)問題

(1)圖中4是________,8是________

(2)圖中能小幅度升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是[________]_________

(3)試驗(yàn)中使用的目鏡是10X,物鏡是40X,那么物象的放大倍數(shù)是________

(4)使用顯微鏡觀察時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野變暗,可采取的措施是調(diào)換成________

【答案】物鏡壓片夾13細(xì)準(zhǔn)焦螺旋400大光圈和凹面鏡

【解析】

在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中依次為:1目鏡 、2鏡筒 、3轉(zhuǎn)換器、4物鏡、5載物臺(tái)、6通光孔、7遮光器、8壓片夾、9反光鏡、 14粗準(zhǔn)焦螺旋 、13細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 、11鏡柱、12鏡臂。

(1)圖中4是物鏡,8是壓片夾;

(2)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都是升降鏡筒,調(diào)節(jié)物體與物鏡的距離,以便觀察清楚物像,粗準(zhǔn)焦螺旋的升降范圍大,屬于粗略調(diào)節(jié),細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的升降范圍小,屬于精確調(diào)節(jié);

(3)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長度或?qū)挾,目鏡的放大倍數(shù)是10倍,物鏡的放大倍數(shù)是40倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)=10×40═400倍。

(4)遮光器上有大小光圈,在光線強(qiáng)時(shí)用小光圈,光線弱時(shí)用大光圈,反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面,光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光線弱時(shí)用凹面鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生存斗爭中,通過激烈的競爭,適者 ,不適者 的過程,稱為自然選擇。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示生長在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲乙都有綠色肉質(zhì)主干,有利于儲(chǔ)存水分和進(jìn)行光合作用

B. 甲乙都沒有寬大的葉,有利于降低蒸騰作用保存水分

C. 甲乙形態(tài)結(jié)構(gòu)的差異是同種植物適應(yīng)不同地域環(huán)境的結(jié)果

D. 環(huán)境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問題:

(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡(甲:目鏡10×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選擇鏡頭組合是________的顯微鏡.

(2)小楓在顯微鏡視野找到一個(gè)細(xì)胞(如圖),如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往________方向移動(dòng).(填“←↑→↓”)

(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是________

(4)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是:植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________

(5)細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中動(dòng)物的種類繁多,它們給美麗的大自然帶來了生機(jī)和活力。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),據(jù)圖分析回答相關(guān)問題:

(1)“結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一,這個(gè)觀點(diǎn)在以下幾種動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)中都有所體現(xiàn)。A的身體呈_____對(duì)稱,它的口內(nèi)有一個(gè)管狀的咽,可以伸出口外,有助于捕食水中的小動(dòng)物,而不能消化的食物殘?jiān)?/span>_____排出體外。B的呼吸器官非常發(fā)達(dá),在飛行時(shí)可進(jìn)行_____,以提高_____,適應(yīng)飛行生活。D的體表覆蓋著_____,用_____呼吸,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳,這是與其水生活環(huán)境相適應(yīng)的。F的牙齒有了_____的分化,這是與其食草生活相適應(yīng)的。

(2)上述動(dòng)物中,肺和皮膚都能進(jìn)行氣體交換的是_____(請(qǐng)?zhí)顚懽帜复?hào))。

(3)將上述動(dòng)物按照由低等到高等的順序進(jìn)行排序:_____(請(qǐng)?zhí)顚懽帜复?hào))。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物的幾種基本組織,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的是圖[]__________

(2)a是________________ 組織,具有______________的功能。

(3)秋天,絲瓜果實(shí)成熟后,在種子的周圍纏繞著許多白色細(xì)絲,這里的“細(xì)絲"屬于[]______________

(4)吃西瓜時(shí),吃進(jìn)去的瓜瓤屬于[]_____________

(5)e是機(jī)械組織,該組織細(xì)胞的_______增厚,主要起______________作用.

(6)形成油菜整個(gè)植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是_________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌和許多真菌無影無蹤”,但又“無處不在,人們對(duì)它愛恨交加,以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述,正確的是

A.所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

B.細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生使其患病

C細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境

D.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取甲、乙、丙3只廣口瓶,完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中各瓶內(nèi)均含大量的二氧化碳,瓶口密封。然后把甲置于黑暗處,乙、丙置于陽光下,2小時(shí)后,3只瓶內(nèi)分別滴溴麝香草酚藍(lán)溶液,這組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以證明的結(jié)論是( )

A. 植物在黑暗處不能產(chǎn)生氧氣

B. 甲、丙瓶內(nèi)有大量的二氧化碳

C. 植物能放出二氧化碳

D. 植物在光下能吸收二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種,又叫 ,是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和 基本相似, 基本相同的一類生物。

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