【題目】當(dāng)你在體育課上,屈肘時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是( )
A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
B.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
C.肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張
D.肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮

【答案】A
【解析】骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。

屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,A符合題意。

所以答案是:A

【考點精析】通過靈活運(yùn)用骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合,掌握運(yùn)動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動,因此,在運(yùn)動中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點,骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動的動力即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一種行為與其他的不是同一類型(

A.小狗算算術(shù) B.公雞打鳴 C.大雁南飛 D.小鳥喂魚

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【題目】下面兩圖是某些動物的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)根據(jù)牙齒的結(jié)構(gòu)可以判斷,乙種動物屬于(植食或肉食)性動物。你判斷的依據(jù)是。
(2)我們吃雞腿時,第一口總是用犬齒(即圖中數(shù)字所指的)咬下一塊,可見犬齒的作用是。

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【題目】草莓是我們大家喜愛的水果,為提高經(jīng)濟(jì)效益,農(nóng)民朋友多采用溫室大棚栽培草莓。請聯(lián)系所學(xué)相關(guān)生物知識回答下列問題

(1)圖甲中,人們常利用草莓的匍匐莖來繁殖育苗,這種生殖方式稱為___________生殖。

(2)觀察圖乙可以看出草莓的花屬于__________花,通常草莓進(jìn)行異花傳粉,為提高大棚內(nèi)草莓的產(chǎn)量,可采取哪些措施?__________________________________。

(3)大棚內(nèi)栽種草莓,為了增產(chǎn),在增強(qiáng)光照的同時,菜農(nóng)常向大棚內(nèi)釋放“氣肥”.“氣肥”主要是要能過葉片的______ 進(jìn)入植物體內(nèi),增強(qiáng)農(nóng)作物的______作用.夜晚菜農(nóng)常把塑料大棚掀開一個小角,使冷空氣進(jìn)入以降低棚內(nèi)的溫度,其目的是__________ 。

(4)在草莓生長旺盛時期,往往需要大量的水分,草莓根吸收水分的主要部位是________,草莓吸收的水分主要用于____________________

(5)圖丙是草莓大棚從0點開始持續(xù)密封24小時,測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅上升的原因是________________________________,曲線BC段下降的原因是___________________________。

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【題目】人體之所以成為一個整體,是由______________________的調(diào)節(jié)作用,特別是___________的調(diào)節(jié)作用。

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【題目】檢測某人血漿、腎小囊腔內(nèi)以及輸尿管內(nèi)的液體中甲、乙兩種物質(zhì)的濃度,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,甲、乙分別是

 

血漿

腎小囊腔內(nèi)的液體

輸尿管內(nèi)的液體

0.03%

0.03%

2%

0.10%

0.10%

0

A. 甲是尿素,乙是蛋白質(zhì) B. 甲是葡萄糖,乙是尿素

C. 甲是尿素,乙是葡萄糖 D. 甲是蛋白質(zhì),乙是葡萄糖

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【題目】下列生物中屬于生產(chǎn)者的是(

A.青菜 B.金魚 C.細(xì)菌 D.蘑菇

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【題目】如圖是整理后的成對染色體排序圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)此圖是 (填“男性”或“女性”)成對染色體排序圖,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有條染色體,性染色是染色體。
(2)人的生命始于一個細(xì)胞 ,其胚胎發(fā)育的主要場所在
(3)決定人類雙眼皮的基因(A)是顯性基因,決定單眼皮的基因(a)是隱性基因。如果父母都是雙眼皮,生育了一個單眼皮的孩子,那么父親的基因組成是 , 這個孩子的基因組成是。

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【題目】七年級探究性學(xué)習(xí)組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》相關(guān)知識后,利用課余時間,用銀邊天竺葵作實驗材料,對“綠色植物進(jìn)行光合作用”實驗作了進(jìn)一步探究.請根據(jù)以下圖示,回答下列問題.

(1)請根據(jù)圖示,寫出正確的操作步驟:________(用箭頭和序號表示).

(2)上述圖②操作有誤,請改正:________

(3)步驟①中,A、B兩裝置形成了相互對照,其變量是________;步驟⑥中,A葉片的a與b相互對照所得出的結(jié)論是________

(4)步驟⑦中,一晝夜后試管中澄淸的石灰水變渾濁,主要原因是________

(5)天竺葵葉片受到陽光照射而生長,一晝夜后測定A裝置中天竺葵體內(nèi)有機(jī)物積累量,結(jié)果如下圖所示,其中正確的是________

(6)實驗小組繼續(xù)對A裝置中的這株天竺葵進(jìn)行探究,選取該株天竺葵上甲乙丙丁大小重量相同的葉片,作如下處理(凡士林有透光不透氣的作用),將其置于光下,幾小時后,葉片內(nèi)有機(jī)物由多到少的順序是________

涂凡士林的部位

上表皮

下表皮

上下表皮

不涂

(7)受該實驗的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,請結(jié)合光合作用的原理為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取哪些有效措施________(請答出兩條).

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