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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
醫(yī)院門(mén)診檢驗(yàn)申請(qǐng)報(bào)告單 | |||||||||||||||||||||||||||||
病人姓名:李昌泰 性別;男(女)年齡:57 門(mén)診號(hào): 診斷或病狀: |
顯 微 檢 查 |
顏色 | 透明度 | RINALYSIS (尿液化學(xué)成分分析) |
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淡黃 | 正常 | Name:Lichangtai Color yellow SG(比重):1.020 PH(酸堿度) 5 LEU(白細(xì)胞:一 NIT(亞硝酸鹽):- PRO:(尿蛋白) 一 GLU(糖)++ KET(酮體)一 UBG(尿酸):正常 BIL(膽紅素) 一 | |||||||||||||||||||||||||||
紅細(xì)胞 | 白 細(xì)胞 | 顆粒 | 其他 |
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檢驗(yàn)?zāi)康模耗虺R?guī) | - | - | - | - | - | ||||||||||||||||||||||||
送檢科 內(nèi)科 醫(yī)師:王明風(fēng) | |||||||||||||||||||||||||||||
送檢日期2005年4月7日 檢驗(yàn)者:陶亮 報(bào)告日期:2005年4月7日(1)正常人尿液的主要成分是水、無(wú)機(jī)鹽、 尿素 尿素 .(2)“顯微檢查”的結(jié)果是否正常? (3)用專(zhuān)用儀器對(duì)尿液的化學(xué)成分進(jìn)行分析,得到如報(bào)告單右側(cè)所示的多項(xiàng)指標(biāo).其中,不正常的指標(biāo)是 GLU(糖 GLU(糖 .據(jù)此推測(cè),他可能患有糖尿 糖尿 。浠疾〉脑蚴且葝u素分泌過(guò)少 少 ,原尿中糖尿 糖尿 濃度過(guò)高,造成腎小管的葡萄糖重吸收 葡萄糖重吸收 作用困難.(4)醫(yī)生建議其注射胰島素(蛋白質(zhì)類(lèi)激素)進(jìn)行治療,胰島素能不能口服? 不能 不能 ,原因是:胰島素為蛋白質(zhì)類(lèi)激素,若口服,會(huì)被消化液中的酶分解,失去藥效 胰島素為蛋白質(zhì)類(lèi)激素,若口服,會(huì)被消化液中的酶分解,失去藥效 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題 李大爺近來(lái)身體消瘦、乏力,并伴有口渴、多飲、多尿、多食等癥狀。去醫(yī)院檢查時(shí),在大夫的建議下,他做了一個(gè)尿常規(guī)化驗(yàn),請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面的化驗(yàn)報(bào)告單,并運(yùn)用學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),思考回答下列問(wèn)題。(注:“+”表示含有該成分,“一”表示不含有該成分) (1)正常人尿液的主要成分是水、無(wú)機(jī)鹽、_______等。 (2)檢查的結(jié)果是否正常?___________。 (3)用專(zhuān)用儀器對(duì)尿液的化學(xué)成分進(jìn)行分析,得到如報(bào)告單右側(cè)所示的多項(xiàng)指標(biāo)。其中,不正常的指標(biāo)是_______。據(jù)此推測(cè),他可能患有______病。原尿中________濃度過(guò)高,造成腎小管的________作用困難。 (4)醫(yī)生建議其注射胰島素(蛋白質(zhì)類(lèi)激素)進(jìn)行洽療,胰島素能不能口服?試解釋原因。_____________________________。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解 李大爺近來(lái)身體消瘦、乏力,并伴有口渴、多飲、多尿、多食等癥狀。去醫(yī)院檢查時(shí),在大夫的建議下,他做了一個(gè)尿常規(guī)化驗(yàn),請(qǐng)你仔細(xì)閱讀圖7所示化驗(yàn)報(bào)告單,并運(yùn)用學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),思考回答下列問(wèn)題。(注:“+”表示含有該成分,“一”表示不含有該成分) (1)正常人尿液的主要成分是水、無(wú)機(jī)鹽、 。 (2)“顯微檢查”的結(jié)果是否正常? (3)用專(zhuān)用儀器對(duì)尿液的化學(xué)成分進(jìn)行分析,得到如報(bào)告單右側(cè)所示的多項(xiàng)指標(biāo)。其中,不正常的指標(biāo)是 。據(jù)此推測(cè),他可能患有 病。 其患病的原因是胰島素分泌 ,原尿中 濃度過(guò)高,造成腎小管 作用困難。 (4)醫(yī)生建議其注射胰島素(蛋白質(zhì)類(lèi)激素)進(jìn)行治療,胰島素能不能口服? ,原因是: 。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解 李大爺近來(lái)身體消瘦、乏力,并伴有口渴、多飲、多尿、多食等癥狀。去醫(yī)院檢查時(shí),在大夫的建議下,他做了一個(gè)尿常規(guī)化驗(yàn),請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面的化驗(yàn)報(bào)告單,并運(yùn)用學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),思考回答下列問(wèn)題。 (注:“+”表示含有該成分,“一”表示不含有該成分) (1)正常人尿液的主要成分是水、無(wú)機(jī)鹽、 。 (2)“顯微檢查”的結(jié)果是否正常? (3)用專(zhuān)用儀器對(duì)尿液的化學(xué)成分進(jìn)行分析,得到如報(bào)告單右側(cè)所示的多項(xiàng)指標(biāo)。其中,不正常的指標(biāo)是 。這樣會(huì)造成腎小管的 作用困難,引起 病。 (4)醫(yī)生建議其注射胰島素(蛋白質(zhì)類(lèi)激素)進(jìn)行治療,醫(yī)生為什么不讓其口腔胰島? 。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 老李近來(lái)身體消瘦、乏力,并伴有口渴、多飲、多尿、多食等癥狀。去醫(yī)院檢查時(shí),在大夫的建議下,他做了一個(gè)尿常規(guī)化驗(yàn)。請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),思考回答下列問(wèn)題。(注:“+”表示含有該成分,“一”表示不含有該成分) (1)用專(zhuān)用儀器對(duì)尿液的化學(xué)成分進(jìn)行分析,得到如報(bào)告單右側(cè)所示的多項(xiàng)指標(biāo)。其中,不正常的指標(biāo)是 。據(jù)此推測(cè),其患病的原因是胰島素 ,原尿中 濃度過(guò)高,造成腎小管的 作用困難。
(2)醫(yī)生建議其注射胰島素(蛋白質(zhì)類(lèi)激素) 進(jìn)行治療,胰島素能不能口服?為什么? 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |