(2013?徐州)“關(guān)注健康,珍愛生命”,促進(jìn)青少年健康成長是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容.今年發(fā)生的禽流感是由病毒H7N9引起的,下列關(guān)于H7N9流感的認(rèn)識或做法正確的是( 。
分析:此題考查的知識點是H7N9禽流感的病原體、傳染病的預(yù)防措施等知識,解答時從相關(guān)的概念、原理入手.
解答:解:A、病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌;寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲.病原體屬于寄生性生物,所寄生的自然宿主為動植物和人,H7N9流感病毒是病原體,不符合題意.
B、傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,H7N9流感是由病原體引起的,屬于傳染病,不符合題意.
C、抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.如當(dāng)H7N9病毒侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生抵抗抵抗H7N9病毒的特殊蛋白質(zhì),此蛋白質(zhì)叫做抗體,符合題意.
D、加強鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防傳染病的重要措施,屬于保護(hù)易感人群,不符合題意.
故選:C
點評:明確病原體的概念、傳染病的預(yù)防措施即能正確答題,傳染病的預(yù)防措施是:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
練習(xí)冊系列答案
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(2013?徐州)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗中,以下操作錯誤的是( 。

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(2013?徐州)某同學(xué)在“探究陽光與有機物的關(guān)系”實驗時,先將植物放在暗室中24小時,再用一長條鋁箔紙包住葉片的一部分,放置在陽光下4小時后,取下此葉片用酒精隔水加熱,去除葉綠素,清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液,葉片顏色變化正確的選項是( 。

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(2013?徐州)潘安湖濕地公園是徐州市近年改造采煤塌陷區(qū)的成功案例.通過對塌陷區(qū)的開挖整治,形成許多相連的湖泊水道、人工島嶼,湖內(nèi)廣植蒲草、蓮荷、蘆葦?shù)人参铮恤~蝦大量繁殖,引來野鴨、水鳥無數(shù)在湖內(nèi)繁衍生息.人工島上長滿奇花異草,水杉、香樟、垂柳等珍貴樹種遮天蔽日,野生小動物和各種昆蟲、田鼠、野雞、野兔、黃鼠狼、花斑蛇等形成較為復(fù)雜的食物網(wǎng).請根據(jù)以上資料回答有關(guān)問題:
(1)流經(jīng)該濕地公園的總能量是由其內(nèi)所有綠色植物通過
光合作用
光合作用
固定的.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,未被提及的生物成分是
細(xì)菌、真菌(分解者)
細(xì)菌、真菌(分解者)

(3)請寫一條最長的湖中水生生物的食物鏈
水生植物→蝦→魚→野鴨
水生植物→蝦→魚→野鴨

(4)由于該濕地內(nèi)陸地面積有限,沒有放養(yǎng)大型動物,從生態(tài)學(xué)角度看是為了
維持生態(tài)平衡
維持生態(tài)平衡
;但在湖內(nèi)適度捕撈魚蝦不會對該系統(tǒng)造成破壞,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有
自動調(diào)節(jié)能力
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?徐州)大豆是我國的重要糧食和油料作物,但該作物易受“豆蟲”的侵害.農(nóng)民由于長期使用農(nóng)藥殺蟲,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞,殘留的農(nóng)藥最終還會進(jìn)入人們的餐桌.據(jù)報道,我國科學(xué)家將一種植物的抗蟲基因移植到大豆的基因組中,使其具備抗蟲特性,已經(jīng)培育出一種具有廣泛推廣價值的抗蟲大豆新品種.種植這種大豆不但可減少農(nóng)藥的危害,還可增加產(chǎn)量,提高收益.請據(jù)此回答:
(1)培育該大豆新品種利用的生物技術(shù)是
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
轉(zhuǎn)基因技術(shù)
,其它植物的抗蟲基因能夠在大豆體內(nèi)表現(xiàn)出抗蟲特性,這說明生物的性狀是受
基因
基因
控制的.
(2)一朵大豆的花經(jīng)過傳粉受精后結(jié)出3粒種子,則參與該花受精作用的精子至少有
6
6
個.
(3)大豆種皮的黃色對綠色是顯性,則黃色和綠色這對性狀在遺傳學(xué)上被稱為
相對性狀
相對性狀
.如果除去大豆的種皮,則其內(nèi)部結(jié)構(gòu)都是由
受精卵
受精卵
發(fā)育而來的.

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