【題目】根據(jù)圖解,回答問題。

(1)動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)。圖1動(dòng)物與游泳相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)器官是___;圖2動(dòng)物與飛行相適應(yīng)的呼吸結(jié)構(gòu)是肺和___;有助于提高圖3動(dòng)物攝食能力的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___。

(2)動(dòng)物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)。從體表特點(diǎn)分析,圖4動(dòng)物的皮膚___,只適于在水域及其附近生活;圖5動(dòng)物的體表有___,可減少水分蒸發(fā),適于___生活。

【答案】 氣囊 牙齒分為門齒和臼齒 裸露 鱗片 陸地

【解析】

1是鯽魚,圖2是家鴿屬于鳥類,圖3是家兔屬于哺乳動(dòng)物,圖4是青蛙屬于兩棲動(dòng)物,圖5是蜥蜴屬于爬行動(dòng)物。

(1)圖1魚類生活在水中,體表覆蓋有鱗片,它的呼吸器官是鰓,運(yùn)動(dòng)器官是鰭;圖2家鴿適應(yīng)飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是身體呈流線型,并被覆羽毛,前肢變成翼,除了用肺呼吸外,體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以為飛行提供充足的氧氣;圖3家兔的草食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無(wú)犬齒,門齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物。

2)圖4青蛙屬于兩棲動(dòng)物,皮膚裸露,只適于在水域及其附近生活,生殖和幼體的發(fā)育必須在水中完成;圖5蜥蜴的體表有鱗片,可減少水分蒸發(fā),適于陸地生活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲為人體上肢肌肉骨骼結(jié)構(gòu)模式圖,A,B是兩塊骨骼肌,圖乙為家鴿胸骨和胸肌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析并回答下列問題:

1A的名稱是__________;B的名稱是__________

2)圖乙中的家鴿胸大肌通過結(jié)構(gòu)C固定在胸骨上,結(jié)構(gòu)C對(duì)應(yīng)圖甲中的[ ]________________。

3)“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”,這句詩(shī)描述了僧人在月光下輕輕敲開寺門的美妙場(chǎng)景。在推門的過程中,圖甲B的變化過程是由_____________狀態(tài)變?yōu)?/span>________________狀態(tài)。

4)鳥類的飛行離不開翅膀的扇動(dòng),圖乙中家鴿的胸大肌和胸小肌的一端都固定在胸骨上,另一端分別固定在肋骨的不同側(cè)面,結(jié)圖說(shuō)出,當(dāng)胸大肌________時(shí),家鴿翅膀向下扇動(dòng),當(dāng)胸小肌________時(shí),家鴿翅膀向上扇動(dòng)。

5)通過以上分析可以看出,骨的運(yùn)動(dòng)是靠骨骼肌的收縮,并產(chǎn)生一定的拉力,為運(yùn)動(dòng)的形成提供動(dòng)力。一般情況下,人體的各種運(yùn)動(dòng)都是在___________系統(tǒng)的緊密配合下完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,造成這一差異的環(huán)境因素是( )

A、光 B、水 C、溫度 D、濕度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】資料顯示,體外膜肺氧合是一種用于協(xié)助重癥心肺衰竭患者進(jìn)行體外呼吸循環(huán)的急救設(shè)備。如圖為體外膜肺氧合設(shè)備工作原理示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)體外膜肺氧合設(shè)備使用過程中需要輸入營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充液,人體中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是_____。

(2)血液在人體外流動(dòng)時(shí)需要利用電動(dòng)泵使血液流動(dòng)并送回人體,電動(dòng)泵相當(dāng)于人體的_____。

(3)氧合器的功能相當(dāng)于人體的肺,能將氧氣融入血液,使血液變成含氧豐富的_______,模擬了人體肺泡處的氣體交換過程,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),血液中的______進(jìn)入肺泡。

(4)血液流回人體后,融入血液中的氧氣最終在組織細(xì)胞中的____處被利用,分解有機(jī)物釋放出______,供給人體各項(xiàng)生命活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)在視野找到細(xì)胞物像后,要使物像清晰,應(yīng)選用的方法是 ( )

A. 用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦距 B. 用凹面鏡對(duì)光,使視野更明亮些

C. 用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦距 D. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,選擇高倍物鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。他把以下4支試管放在盛有37溫水的水浴裝置中10分鐘,取出冷卻后,向每支試管中滴入碘液。要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響,應(yīng)比較哪兩支試管?

A甲和乙 B乙和丙

C丙和丁 D乙和丁

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【題目】如圖為健康人的尿液形成過程示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. ②與①相比缺少大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

B. ②與①相比葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽含量基本相同

C. ④與①相比尿素含量增加

D. ⑤中不含尿素和無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)氣體交換過程的模式圖,①~②為相關(guān)氣體,A~B為相關(guān)過程,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中A過程所示的為________里的氣體交換,B過程所示的為________里的氣體交換。

(2)物質(zhì)②是________,①是________。

(3)通過A過程后,血管里氧氣的濃度________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪些是生物生存所需要的基本條件?( 。

①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)②陽(yáng)光③空氣④水⑤適宜的溫度⑥土壤⑦一定的生存空間

A. ①②③⑤⑦ B. ②③④⑤⑥⑦ C. ①②③④⑤⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦

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