【題目】人的受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂與分化,可以形成( )

①上皮組織 ②肌肉組織 ③結(jié)締組織 ④神經(jīng)組織.

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

【答案】D

【解析】

試題分析:人和動(dòng)物的受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成了組織,動(dòng)物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】扁形動(dòng)物身體呈 對(duì)稱,背腹扁平,有口無(wú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:

(1)心臟的四個(gè)腔中壁最厚的是:_________。

(2)與[9]相連通的血管是:_______________

(3)從[3]肺靜脈罐水,水將會(huì)從__________流出,這是因?yàn)樵赱4]和[5]之間有左房室瓣,在[5]和[1]之間有____________,它們保證了血液能從心臟流向人體身體的各個(gè)部位,而不會(huì)倒流。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】襄陽(yáng)市森林覆蓋率高達(dá)40.18%,有著豐富多樣的動(dòng)植物資源。下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和環(huán)境的關(guān)系示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)植物細(xì)胞中的葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成 。

2)動(dòng)物作為消費(fèi)者能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 ,圖中代表消費(fèi)者的是 。

3)與動(dòng)植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌屬于 (填原核生物真核生物”)。

4)襄陽(yáng)市建立了28個(gè)各類自然保護(hù)區(qū),有效的保護(hù)了生物的多樣性。生物的多樣性包括的 多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

5)環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要主題,我們要保護(hù)各種生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩是狀況令人擔(dān)憂。無(wú)機(jī)鹽、維生素等攝入量不足,;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多,早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)觀念,是導(dǎo)致學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況問(wèn)題的主要原因。下圖顯示,不同人群中每天攝入的食物比例是不同的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如圖所示,肥胖患者的飲食中___________________________的攝入量較正常人偏多。

(2)營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康,如缺鐵易患_____________病,因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中____________的重要成分。

(3)我們每天都吃較大比例的谷類食品,因?yàn)楣阮愂称分械?/span>____________是人體主要的供能物質(zhì),該物質(zhì)在人體內(nèi)被消化的主要場(chǎng)所是______________

(4)小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生并未為他開(kāi)藥,而是建議他多吃______________食物。

(5)我們應(yīng)做到合理營(yíng)養(yǎng),合理營(yíng)養(yǎng)是指______________________的營(yíng)養(yǎng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示四個(gè)相關(guān)概念之間的關(guān)系,表格中的四個(gè)選項(xiàng)與之相符的是

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

種子植物

裸子植物

被子植物

雙子葉植物

B

泌尿系統(tǒng)

腎臟

膀胱

腎單位

C

細(xì)胞核

染色體

DNA

基因

D

生物多樣性

物種多樣性

遺傳多樣性

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是澳大利亞的科學(xué)家巴里,馬歇爾和羅賓沃倫,原因是他們發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體下列哪種結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的

A鞭毛 B成形的細(xì)胞核 CDNA D細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中直接以植物為食物的是( )

A.蛙 B.貓頭鷹 C.狼 D.羊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是[ ]__________

(2)消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]__________

(3)糞便在[ ]__________內(nèi)存留的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)引起便秘。

(4)最大的消化腺是[ ]__________,它能分泌__________,促進(jìn)對(duì)__________的消化。

(5)淀粉開(kāi)始消化的部位是__________,蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是__________。

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