【題目】小柳樹(shù)因遭破壞,莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮,一段時(shí)間后就會(huì)死亡的原因是( 。

A. 切斷了導(dǎo)管,葉缺少無(wú)機(jī)鹽 B. 切斷了導(dǎo)管,根缺少無(wú)機(jī)鹽

C. 切斷了篩管,葉缺少有機(jī)物 D. 切斷了篩管,根缺少有機(jī)物

【答案】D

【解析】

導(dǎo)管位于莖的木質(zhì)部,作用是向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽;篩管位于莖的韌皮部,作用是向下運(yùn)輸有機(jī)物。

小樹(shù)因遭破壞,莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮,就會(huì)使主莖的韌皮部全部被割斷,有機(jī)物無(wú)法通過(guò)韌皮部運(yùn)輸?shù)礁浚瑫r(shí)間長(zhǎng)了,根就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法獲得有機(jī)營(yíng)養(yǎng)而死亡,繼而引起整個(gè)植株的死亡。所以小柳樹(shù)因遭破壞,莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮,一段時(shí)間后,該柳樹(shù)死亡,是因?yàn)榍袛嗔撕Y管,根缺少有機(jī)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在尋找教室里的紙蝴蝶活動(dòng)中,你認(rèn)為哪一種蝴蝶最容易被找到

A漂亮的蝴蝶

B顏色與周?chē)h(huán)境不一致的蝴蝶

C大蝴蝶

D顏色與周?chē)h(huán)境一致的蝴蝶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物中,營(yíng)群體生活的是( )

A. 水螅 B. 海蜇 C. ? D. 珊瑚蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家認(rèn)為原始大氣中并沒(méi)有氧氣,后隨地球的演化逐漸增加。早期地球大氣中的氧氣主要來(lái)自于

A. 原始海洋蒸發(fā)出的水蒸氣分解

B. 原始海洋中藻類(lèi)的光合作用

C. 原始森林中植物的光合作用

D. 火山噴發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與骨的長(zhǎng)粗、骨折后的修復(fù)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 骨膜 B. 骨髓 C. 骨骺端軟骨層細(xì)胞 D. 骨質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】的輸導(dǎo)功能實(shí)驗(yàn)中,被染成紅色的結(jié)構(gòu) 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校學(xué)生要開(kāi)展設(shè)計(jì)制作小生態(tài)瓶活動(dòng),你認(rèn)為評(píng)價(jià)其設(shè)計(jì)制作水平的主要標(biāo)準(zhǔn)是

A. 生態(tài)系統(tǒng)存活時(shí)間的長(zhǎng)短 B. 生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度

C. 生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物積累的速度 D. 生態(tài)系統(tǒng)的成分是否正確

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”這種動(dòng)物行為所具有的特點(diǎn)是( )

①動(dòng)物生來(lái)就有的 ②由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的 ③由動(dòng)物生活環(huán)境因素決定的 ④由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物中,一組都屬于裸子植物的是(  )

A. 小麥和水稻 B. 楊樹(shù)和柳樹(shù) C. 卷柏和水杉 D. 側(cè)柏和禿杉

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同步練習(xí)冊(cè)答案