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日常生活中，總有“春蘭秋菊”、“南橘北枳”“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”之說，造成上述植物生活差異的生態(tài)因素分別是______、______、______．
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．
“春蘭秋菊”主要是春季和秋季的光照強度和溫度不同的影響，“南橘北梨”主要是受南北溫度的不同造成的．
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚．才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度．
故答案為：光、溫度、溫度
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

20世紀50年代發(fā)生在日本的水俁病，是有哪種環(huán)境污染造成的（　�。�
A．酸雨B．廢舊電池
C．臭氧層破壞D．溫室效應增強

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科目：初中生物 來源：茂名 題型：填空題

蛇具有角質的______能適應相對干燥的陸地氣候；海馬身形奇特，以______呼吸，用______輔助運動，適應水中生活；鳥的前肢變成______適于空中飛行．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項不是動植物等生物生存所需要的基本條件是（　�。�
A．營養(yǎng)物質B．水C．土壤D．陽光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物與生物間相互影響，相互作用，常見的關系有捕食、合作、競爭、寄生等，下列生物間關系屬于合作的是（　�。�
A．螞蟻搬運食物時分工明確
B．七星瓢蟲捕食蚜蟲
C．田中的水稻與雜草
D．真菌靠吸收腐敗樹樁上的有機物生長

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

下圖表示某地域中部分生物之間通過食物關系形成的聯系，據圖分析：

魔方格

圖中形成捕食關系的生物有：______和______；青蛙和昆蟲；______和______；蛇和食蟲鳥；______和______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

沙漠中也有一些綠洲，其中長著一些能適應干旱環(huán)境的植物，這些植物的特征是（　�。�
①植株高大，②植株矮小，③葉大，④葉小或變刺，⑤根系發(fā)達，⑥根系小而淺．
A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑤D．②④⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生活在荒漠中的駱駝刺，地下的根比地上部分長很多，造成這種情況的因素最可能是的是（　�。�
A．缺少水分B．缺少肥料C．溫度過高D．上述三項

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

駝峰是駱駝的一個重要標志，其形成說明
[     ]
A．環(huán)境能夠適應生物
B．環(huán)境能夠改造生物
C．生物能適應環(huán)境
D．生物的結構與環(huán)境沒有關系

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