(2007?湘潭)對(duì)于植物繁殖后代來(lái)說(shuō),花最重要的結(jié)構(gòu)是( 。
分析:本題考查被子植物花的結(jié)構(gòu)模式圖和種子結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí).結(jié)合植物的受精及果實(shí)和種子的形成過(guò)程理解本知識(shí).
解答:解:植物的花完成傳粉與受精兩個(gè)生理過(guò)程后發(fā)育情況為,可見(jiàn)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊.
故選:C
點(diǎn)評(píng):結(jié)合圖示明確花的結(jié)構(gòu)及發(fā)育是解題關(guān)鍵,也是重點(diǎn)內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?湘潭)已知有耳垂(D)對(duì)無(wú)耳垂(d)是顯性.某同學(xué)無(wú)耳垂,但他的父母都有耳垂,則該同學(xué)父母的基因組成分別是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?湘潭)下列表格中表示的是小明對(duì)7種動(dòng)物進(jìn)行的簡(jiǎn)單分類(lèi),他的分類(lèi)依據(jù)是( 。

    類(lèi) 別 1 類(lèi) 別 2
    燕子、青蛙、野兔、魚(yú) 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2007?湘潭)1990年10月,國(guó)際人類(lèi)基因組計(jì)劃正式啟動(dòng),主要由美、日、德、法、英等國(guó)的科學(xué)家共同參與.1999年9月,中國(guó)積極加入這一計(jì)劃,成為參與這一研究的唯一發(fā)展中國(guó)家.2000年6月26日,六國(guó)科學(xué)家聯(lián)合公布了人類(lèi)基因組工作草圖,這是人類(lèi)基因組研究的重大成果,被譽(yù)為人類(lèi)“生命天書(shū)”的破譯,以揭示生命和各種遺傳現(xiàn)象的奧秘.如圖A、B表示人類(lèi)體細(xì)胞的染色體組成.
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)從圖中可以看出,人類(lèi)體細(xì)胞中的染色體是
    成對(duì)
    成對(duì)
    存在的.
    (2)從染色體形態(tài)和組成可以判斷,圖
    B
    B
    表示女性體細(xì)胞中染色體的組成.
    (3)染色體的化學(xué)成分是
    DNA
    DNA
    和蛋白質(zhì).
    (4)從所含有的性染色體來(lái)看,男性產(chǎn)生的精子有
    2
    2
    種類(lèi)型.
    (5)有人提出“吃基因補(bǔ)基因”,你是否贊成這種觀點(diǎn),試簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
    不贊成;因?yàn)榛蜻M(jìn)入人體消化系統(tǒng)后,會(huì)被消化,不可能以原狀進(jìn)入人體細(xì)胞,更不可能補(bǔ)充或整合到人體內(nèi)
    不贊成;因?yàn)榛蜻M(jìn)入人體消化系統(tǒng)后,會(huì)被消化,不可能以原狀進(jìn)入人體細(xì)胞,更不可能補(bǔ)充或整合到人體內(nèi)

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2007?湘潭)切洋蔥時(shí)常會(huì)引起流淚,原因是洋蔥細(xì)胞中含有對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì),這些物質(zhì)主要存在于(  )

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2007?湘潭)每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策.下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。

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    同步練習(xí)冊(cè)答案