【題目】如圖是顯微鏡下的人血涂片物像,下列說(shuō)法正確的是( )

A.1 體積最小,能穿透血管壁吞噬病菌

B.當(dāng)人體有炎癥時(shí),2 的數(shù)量明顯減少

C.3 富含血紅蛋白,具有運(yùn)輸氧氣的功能

D.1、2、3 三種細(xì)胞中,只有 3 沒(méi)有細(xì)胞核

【答案】C

【解析】

血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。紅細(xì)胞,成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種。白細(xì)胞無(wú)色,體積比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核。由于血小板非常小,從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片,不易觀察到。

1為血小板,無(wú)細(xì)胞核,個(gè)體最小,有止血和加速凝血的作用,故A錯(cuò)誤;2為白細(xì)胞,個(gè)體最大,數(shù)量最少,有細(xì)胞核,能穿透血管壁,能夠吞噬病菌,所以人體內(nèi)有炎癥時(shí)白細(xì)胞的數(shù)量明顯增加,故B錯(cuò)誤;3為紅細(xì)胞,無(wú)細(xì)胞核,數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能,故C正確;2白細(xì)胞有細(xì)胞核,沒(méi)有細(xì)胞核的有3紅細(xì)胞和1血小板,故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為南極食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

1)此食物網(wǎng)中有_____條食物鏈,海豹處于第_______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

2)除了圖中的生物以外,生態(tài)系統(tǒng)中還有大量的蚯蚓等生物,它們能分解枯葉、糞便等多種有機(jī)物,屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____。

3)在雨量充沛的時(shí)節(jié),此生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量會(huì)相對(duì)增多,說(shuō)明______是影響生物生活和分布的非生物因素。

4)該圖為______生態(tài)系統(tǒng),其中的生物與生物之間存在著密切關(guān)系,圖中企鵝與海豹之存在著______關(guān)系。

5)依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)可以推斷,圖中的虎鯨從須鯨環(huán)節(jié)獲得的能量比從企鵝環(huán)節(jié)獲得的能量_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】20193月,恩施州部分養(yǎng)豬場(chǎng)發(fā)生生豬不明原因死亡現(xiàn)象,后經(jīng)相關(guān)部門(mén)鑒定為非洲豬瘟。非洲豬瘟是一種傳染性很高的濾過(guò)性病毒所引起的豬病,死亡率高達(dá)100%。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)引起豬瘟的病毒從傳染病角度來(lái)看屬于_______ 。

2)若科研人員成功研制出相應(yīng)疫苗,生豬通過(guò)注射疫苗獲得免疫力來(lái)預(yù)防該傳染病。從免疫角度講,注射的疫苗相當(dāng)于________。

3)豬的白色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,一對(duì)白色的豬進(jìn)行交配,子代中既有白色也有黑色,這一對(duì)白豬再生雌性黑色小豬的概率是_______。

4)中國(guó)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究人員將水母中的熒光蛋白基因提取出來(lái),注入到豬的胚胎中,成功研發(fā)出來(lái)了10只熒光豬,熒光豬的誕生采用了_____技術(shù)。

5)豬肉能做出很多美食,嘗過(guò)這些食物后,當(dāng)聽(tīng)到別人在談?wù)撨@些美食時(shí)就分泌唾液,這屬于______反射,其神經(jīng)中樞位于_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在自然界中,生物的某些生命活動(dòng)和生理功能可以通過(guò)坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來(lái)。對(duì)于下列四個(gè)曲線圖的分析,正確的是

A. 甲圖可用來(lái)表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過(guò)程中水分含量的變化

B. 乙圖是人體呼吸時(shí)肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降

C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說(shuō)明人在寒冷時(shí)消化食物的能力減弱

D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草、B表示鼠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中依次對(duì)應(yīng)圖中的甲、乙、丙、丁,說(shuō)法正確的是(

A.激素、生長(zhǎng)激素、抗生素、胰島素

B.孢子植物、水綿、墻蘚、卷柏

C.原始大氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣

D.消化腺、胃腺、腸腺、甲狀腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖,當(dāng)你伸肘時(shí),肱二頭肌、肱三頭肌如何運(yùn)動(dòng)( 。

A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是 ( )

A. 目鏡 B. 遮光器和反光鏡

C. 粗準(zhǔn)焦螺旋和轉(zhuǎn)換器 D. 鏡筒和壓片夾

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,可知青蛙的生殖和發(fā)育進(jìn)行的地方是

A水中和陸地

B水中

C陸地

D母體內(nèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了

A. 提高作物對(duì)水分的吸收

B. 提高作物對(duì)土壤肥料的利用率

C. 提高作物的光合作用效率

D. 便于田間管理

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