【題目】下列哪項(xiàng)不是鳥類的特征（ ）

A. 體溫恒定 B. 無(wú)喙有齒

C. 視覺發(fā)達(dá)，能在疾飛中捕食 D. 食量大，消化能力強(qiáng)

【答案】B

【解析】多數(shù)鳥類營(yíng)飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如有喙無(wú)齒，能減輕體重；B錯(cuò)誤；食量大、消化能力強(qiáng)，能為飛行提供充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，體溫恒定；視覺發(fā)達(dá)，能在疾飛中捕食，ACD是鳥類的特征。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，果果學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻：

②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶：

③將玻璃杯密封，分別置于不同溫度的恒溫箱中；

④一段時(shí)間后，取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下面柱形圖所示：

請(qǐng)分析回答：

（1）制作酸奶需要的微生物是__________，它只能在無(wú)氧的條件下發(fā)酵，因此玻璃杯必須密封。

（2）制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是__________________________。

（3）將酸奶加入到牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的__________________步驟。

（4）本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒人牛奶的量等其他條件必須相同，目的是____________________。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：_________

（6）該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以_________小時(shí)為宜。

發(fā)酵時(shí)間

牛奶狀況

2小時(shí)

呈液態(tài)，無(wú)酸味

4小時(shí)

呈液態(tài)，略帶酸味

6小時(shí)

呈蛋花狀態(tài)，微酸

8小時(shí)

呈凝固狀，酸度適中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，這句詩(shī)描繪了美麗的田園風(fēng)光，也道出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中“豐年”與“蛙聲”的某種關(guān)系，因?yàn)榍嗤苁呛οx的天敵，人類的朋友，但是現(xiàn)在這種景象越來(lái)越少，因?yàn)榍嗤艹蔀榱巳藗儾妥郎系拿朗场Ｏ聢D是青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）夏季青蛙鳴叫吸引異性，（從行為的功能看）屬于青蛙的_________行為，然后雌雄蛙通過(guò)抱對(duì)提高受精率，青蛙的受精方式是__________受精。

（2）青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是[　 　]___________。 圖中B表示的個(gè)體用_________呼吸。由于蝌蚪與青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，因而青蛙屬于__________發(fā)育。

（3）青蛙的生殖和發(fā)育離不開自然界中的________，因此青蛙不是真正的陸生脊椎動(dòng)物。

（4）青蛙被大量捕捉后，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭受嚴(yán)重破壞，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_______能力是有限的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在消化道中，淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是（ ）
A.口腔和胃
B.口腔和小腸
C.食道和胃
D.小腸和口腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，能被消化道直接吸收的是( )
A.蛋白質(zhì)、水
B.水、脂肪
C.水、維生素
D.水、淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)主要依靠（ ）

A. 體壁上發(fā)達(dá)肌肉的收縮 B. 體壁上一圈圈剛毛的固定作用

C. 身體各個(gè)獨(dú)立的環(huán)形體節(jié) D. 體壁上的肌肉和剛毛的協(xié)調(diào)配合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于心臟結(jié)構(gòu)及人體血液循環(huán)的敘述，正確的是

a．②是左心室 b．④流動(dòng)的是靜脈血 c．③流動(dòng)的是動(dòng)脈血 d．心室收縮時(shí)，動(dòng)脈瓣開放 e．從⑥泵出回到⑤為體循環(huán)

A.bcdB.abdC.abcD.bde

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于渦蟲的運(yùn)動(dòng)能力比水螅強(qiáng)的原因解釋，不是很合理的一項(xiàng)是（　�。�

A. 身體有了明顯的背、腹之分

B. 身體呈左右對(duì)稱

C. 出現(xiàn)了三個(gè)胚層，中胚層形成了肌肉層

D. 身體柔軟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一艘遠(yuǎn)洋海輪上，由于新鮮蔬菜不足，多數(shù)海員出現(xiàn)了牙齦出血的現(xiàn)象．這是由于食物中缺乏（　�。�
A.維生素A
B.維生素B1
C.維生素C
D.維生素D

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同步練習(xí)冊(cè)答案