血液在體循環(huán)中流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管后,血中含氧量的變化曲線是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房.在毛細(xì)血管網(wǎng)出進(jìn)行物質(zhì)交換.體循環(huán)中,動(dòng)脈中流動(dòng)脈血,靜脈中流靜脈血.
組織處氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用:一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡.
解答:在體循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),會(huì)與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換,氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞,同時(shí),細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進(jìn)入血液,這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.但并不是說,靜脈血中沒有氧氣,而是與動(dòng)脈血相比,氧氣含量減少.
在上面四幅圖中,A圖示表示在靜脈中,氧氣含量越來越少,這樣是錯(cuò)誤的,因?yàn)槟苓M(jìn)行氣體交換的血管只有毛細(xì)血管,在靜脈中,氣體含量不再變化.
B圖表示靜脈中的氧氣含量高于動(dòng)脈中的氧氣含量,隨著血液的流動(dòng),氧氣含量越來越多,顯然是錯(cuò)誤的.
C圖表示靜脈中的氧氣含量低于動(dòng)脈中的氧氣含量,是正確的;
D圖表示靜脈中的氧氣含量高于動(dòng)脈中的氧氣含量,是錯(cuò)誤的.
故選:C
點(diǎn)評(píng):能進(jìn)行氣體交換的血管是毛細(xì)血管.體循環(huán)中,動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血;肺循環(huán)中,動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血,靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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遇到巨大聲響時(shí),要迅速閉嘴,使鼓膜內(nèi)外氣壓保持平衡,以免震破鼓膜.

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對(duì)原尿中的葡萄糖進(jìn)行重吸收的部位是


  1. A.
    腎小囊
  2. B.
    腎小球
  3. C.
    腎小管
  4. D.
    收集管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下圖表示某人聽到電話鈴聲后,接聽電話的神經(jīng)傳導(dǎo)示意圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)能將鈴聲刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是________,這種神經(jīng)沖動(dòng)最終在________形成聽覺.
(2)從聽到鈴聲到用右手拿起電話聽筒,人的這種反射屬于________反射.吃過山楂的人看到山楂能分泌唾液,此反射的神經(jīng)中樞在________;在馬戲團(tuán)節(jié)目里,讓小猴表演節(jié)目后,就要給它食物,這樣做的目的是________.
(3)在登山過程中,若登山速度過快,海拔落差較大,會(huì)感到耳不舒服,像在耳內(nèi)塞了什么東西,原因是________,此時(shí)可做________動(dòng)作解除此癥狀.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

生長在石頭上的地衣是生物,而生銹的鐵卻不是生物,判斷的依據(jù)不包括


  1. A.
    需要從外界獲得物質(zhì)和能量
  2. B.
    具有生殖能力
  3. C.
    能夠發(fā)生變化
  4. D.
    可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響

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同一株紅葉桃植株上開出了不同顏色的花朵,體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象.(×)

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被子植物在從花到果實(shí)的發(fā)育過程中,受精卵將發(fā)育成________,胚珠將發(fā)育成________.

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下列不屬于恒溫動(dòng)物的是


  1. A.
    家兔
  2. B.
    家鴿
  3. C.
    蜥蜴
  4. D.
    蝙蝠

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

將一片秋海棠葉片插入土壤中,最后長成一個(gè)新個(gè)體,這樣的人工營養(yǎng)生殖方式叫


  1. A.
    扦插
  2. B.
    嫁接
  3. C.
    壓條
  4. D.
    出芽

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同步練習(xí)冊(cè)答案