【題目】如圖為縮手反射示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B.該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層
C.該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:e→d→a→b→c
D.若b處受損,即使其他部分正常,該反射也不能正常進(jìn)行

【答案】B
【解析】解:A、反射活動(dòng)是由反射弧完成的,A正確;
B、完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓.B錯(cuò)誤;
C、反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.圖中反射傳導(dǎo)的順序e感受器→d傳入神經(jīng)→a神經(jīng)中樞→b傳出神經(jīng)→c效應(yīng)器.C正確;
D、反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,一個(gè)人b傳出神經(jīng)受損,其他環(huán)節(jié)正常.即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng);但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,在經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層,形成感覺(jué).D正確.
故選:B
反射活動(dòng)是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括e感受器、d傳入神經(jīng)、a神經(jīng)中樞、b傳出神經(jīng)、c效應(yīng)器.反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點(diǎn),多以識(shí)圖題或是選擇題的形式出現(xiàn),難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是_____

(2)圖中的綠色植物(草)能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的_____

(3)圖中的鳥(niǎo)和食草昆蟲(chóng)除了生物之間最常見(jiàn)的_____關(guān)系以外,還存在_____關(guān)系.

(4)圖中各種生物的最終能量來(lái)源是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖解.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的生物由于食物關(guān)系而形成一個(gè)食物網(wǎng),如需構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還應(yīng)加入的生物成分是_____

(2)該食物網(wǎng)共有三條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈_____

(3)此食物網(wǎng)中,鷹與蛇的關(guān)系是_____

(4)假若在該生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥,該食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物是_____

(5)如果鼠的數(shù)量大量增加,蛇、狐和鷹的數(shù)量將隨之增加,從而使鼠的數(shù)量受到抑制而下降,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)
B.過(guò)程②、③表示細(xì)胞分裂
C.過(guò)程④表示細(xì)胞分化
D.過(guò)程④產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的多樣性是指遺傳的多樣性、__________的多樣性和__________的多樣性。面對(duì)著多樣性減少的趨勢(shì),最有效的保護(hù)措施是____________________。如我省鹽城沿海灘涂就是保護(hù)丹頂鶴的區(qū)域。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述符合生物學(xué)原理的是( 。

A. 水稻根部主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以能長(zhǎng)期適應(yīng)缺氧環(huán)境

B. 快速登山時(shí),人體的能量主要來(lái)自有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過(guò)程

C. 蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間

D. 淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過(guò)乳酸菌的無(wú)氧呼吸實(shí)現(xiàn)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于吸煙、喝酒、吸毒的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.青少年應(yīng)該不吸煙、不喝酒,應(yīng)當(dāng)絕對(duì)禁止吸毒

B.長(zhǎng)期吸煙會(huì)使人的記憶力和注意力增強(qiáng)

C.飲酒多了,會(huì)使腦處于過(guò)度興奮或麻痹狀態(tài)

D.毒品會(huì)嚴(yán)重影響神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,危害人的身心健康

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)如圖是__________結(jié)構(gòu)示意圖。

(2)圖中的1所示的是__________,圖中的2所示的是__________,圖中的__________包括1和2,圖中可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)的摩擦和震動(dòng)的結(jié)構(gòu)是【 】__________。

(3)【 】______中充滿了滑液,這些滑液是由【 】______產(chǎn)生的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是呼倫貝爾草原與人類(lèi)共處形成的食物網(wǎng),圖乙是食物網(wǎng)中四種生物以及它們形成的共性關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中的食物鏈的起始環(huán)節(jié)是
(2)圖甲所示食物網(wǎng)中有條食物鏈.
(3)生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱的是
(4)圖乙中的陰影部分表示四種生物的共同特點(diǎn),若陰影表示四種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,則陰影表示的含義為 , 若陰影表示四種生物的生殖方式,則陰影表示的含義為

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