下列對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)層次和功能的描述,其中不正確的一項(xiàng)是( )
A.構(gòu)成水稻的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞
B.牛的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→牛
C.細(xì)菌和真菌相比較,細(xì)菌細(xì)胞里沒有成形的細(xì)胞核
D.物質(zhì)的分解代謝即呼吸作用是在細(xì)胞中的葉綠體內(nèi)進(jìn)行的
【答案】分析:此題主要考查的是關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)層次、細(xì)菌真菌、呼吸作用等內(nèi)容的一些基本常識(shí),分析解答.
解答:解:A、除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,水稻的基本單位就是細(xì)胞.不符合題意.
B、動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成組織,再由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),總共有八大系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體.因此牛等高等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→(牛)動(dòng)物體.不符合題意.
C、細(xì)菌和真菌相比較,細(xì)菌細(xì)胞里沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū).不符合題意.
D、呼吸作用是在細(xì)胞中的線粒體內(nèi)進(jìn)行的,光合作用是在葉綠體里進(jìn)行的,符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合題意,靈活答題.
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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市初三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下列對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)層次和功能的描述,其中不正確的一項(xiàng)是

A.構(gòu)成水稻的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞

B.牛的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→牛

C.細(xì)菌和真菌相比較,細(xì)菌細(xì)胞里沒有細(xì)胞核

D.物質(zhì)的分解代謝即呼吸作用是在細(xì)胞中的葉綠體內(nèi)進(jìn)行的

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)層次和功能的描述,其中不正確的一項(xiàng)是(  )
A.構(gòu)成水稻的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞
B.牛的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→牛
C.細(xì)菌和真菌相比較,細(xì)菌細(xì)胞里沒有成形的細(xì)胞核
D.物質(zhì)的分解代謝即呼吸作用是在細(xì)胞中的葉綠體內(nèi)進(jìn)行的

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)層次和功能的描述,其中不正確的一項(xiàng)是

A.構(gòu)成水稻的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞

B.牛的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→牛

C.細(xì)菌和真菌相比較,細(xì)菌細(xì)胞里沒有細(xì)胞核

D.物質(zhì)的分解代謝即呼吸作用是在細(xì)胞中的葉綠體內(nèi)進(jìn)行的

 

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