【題目】正式提出科學(xué)的生物命名法——雙名法的科學(xué)家是（ ）

A. 達(dá)爾文B. 林奈

C. 虎克D. 巴斯德

【答案】B

【解析】

林奈，瑞典自然學(xué)者，現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人，被稱為“分類學(xué)之父”。

達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，A不符合題意；瑞典著名的植物學(xué)家林奈在《自然系統(tǒng)》這本書(shū)中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法，B符合題意；虎克顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開(kāi)拓者，主要成就：首次發(fā)現(xiàn)微生物，最早紀(jì)錄肌纖維、微血管中血流，C不符合題意；巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn)，被稱為“微生物學(xué)之父”，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌和真菌本質(zhì)特征的敘述，正確的是

A. 是否具有細(xì)胞壁 B. 都進(jìn)行分裂生殖

C. 是寄生還是腐生 D. 是否有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同種生物之間一般不能通過(guò)有性生殖產(chǎn)生有生殖能力的后代。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在維持生物圈中的碳—氧平衡中起重要作用的是（ ）

A. 綠色植物 B. 人類 C. 魚(yú)類 D. 病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，下列哪項(xiàng)不是鳥(niǎo)類適于飛翔的外形特點(diǎn)（ ）

A. 前肢變成翼B. 身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部

C. 全身被覆羽毛D. 身體呈流線型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】首次提出“生物學(xué)”名詞的科學(xué)家是

A. 達(dá)爾文 B. 拉馬克 C. 林奈 D. 哈維

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類筑巢的主要目的是（ ）

A. 做自己居住的“家”B. 做儲(chǔ)藏食物的倉(cāng)庫(kù)

C. 給自己取暖D. 繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程與家蠶的生殖過(guò)程的相同之處是（　�。�

①變態(tài)發(fā)育 ②不經(jīng)過(guò)蛹期 ③有性生殖 ④將卵產(chǎn)在水中

A. ①②B. ②④C. ②③D. ①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】趙老師從湖北到西藏工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加，增加的成分最可能是（ ）

A. 白細(xì)胞B. 血小板C. 紅細(xì)胞D. 血漿

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同步練習(xí)冊(cè)答案