【題目】哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)既牢固又靈活。下列與關(guān)節(jié)的靈活性楣適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有

關(guān)節(jié)面上有一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)囊為堅(jiān)韌的結(jié)締組織;關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液;關(guān)節(jié)囊外有堅(jiān)韌的韌帶。

A①② B③④ C②④ D①③

【答案】D

【解析】

試題分析:關(guān)節(jié)面上有一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān);關(guān)節(jié)囊為堅(jiān)韌的結(jié)締組織以及關(guān)節(jié)囊外有堅(jiān)韌的韌帶與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在雞的卵中,真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是

A胚盤、細(xì)胞核 B胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜

C卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜 D整個(gè)雞卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】時(shí)下,飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚,同時(shí)也帶來了狂犬病傳播的隱患。人一旦被狗、貓咬傷,要及時(shí)注射狂犬疫苗。那么,所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是

A抗原、保護(hù)易感人群 B抗原、控制傳染源

C抗體、保護(hù)易感人群 D抗體、切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示植物體的有關(guān)生理活動(dòng)(①、②代表不同的氣體,箭頭表示氣體進(jìn)出的方向),圖二為該植物在夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖分析并回答問題.
(1)在光照充足時(shí),圖一中植物葉片吸收的氣體主要是
(2)若圖一表示光合作用過程,則氣體②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞中的(線粒體、葉綠體).將葉片放酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說明葉片中的已經(jīng)溶解在酒精中.
(3)若②代表水蒸氣,則水蒸氣是通過作用散失到大氣中去的.
(4)圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等。請回答:

(1)乙裝置小燒杯中應(yīng)加入的液體是__________,目的是與甲裝置__________

(2)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的__________,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

(3)將甲、乙裝置在陽光下光照一段時(shí)間,然后從甲、乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,經(jīng)處理后滴碘液,觀察葉色的變化。請你根據(jù)假設(shè)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

A.若光合作用不需要二氧化碳,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________。

B.若光合作用需要二氧化碳,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶的口味老少皆宜,它的制作利用到了下列哪種生物

A白蘿卜 B病毒 C乳酸菌 D香菇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是南極食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答一下問題。

⑴在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于___________關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系叫做食物鏈。以上食物網(wǎng)中有多條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈__________________________

⑵生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量與各種生物成分緊密聯(lián)系,彼此作用,構(gòu)成的統(tǒng)一整體。因此,要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng),上圖中還缺少一種重要的生物成分是________,例如______________________等生物。

⑶能量流動(dòng)和________________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。當(dāng)能量順著食物鏈逐級(jí)傳遞時(shí),由于每個(gè)環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動(dòng),因此,能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級(jí)_____________的。

⑷根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的規(guī)律可知,上圖中數(shù)量最多的生物是_____________,數(shù)量最少的生物是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】這是證明光合作用制造淀粉的實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問題

(1)在實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)材料在黑暗處放置一晝夜,目的是_____

(2)用黑紙把一片葉的部分從正、反兩面遮住,然后移到光下照射3至4小時(shí),部分遮光的意義是_____

(3)剪下葉片,去掉黑紙,將葉片放在盛有酒精的燒杯中隔水加熱,酒精的作用是_____

(4)取出葉片,清水漂洗,然后向葉片滴加碘液,稍后,沖去碘液,發(fā)現(xiàn)遮光部分紫色,見光部分_____色.

(5)通過實(shí)驗(yàn)證明_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】回顧觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn),回答以下問題。

1上圖所示是蚯蚓身體的前端,判斷的依據(jù)是 。

2實(shí)驗(yàn)過程中,為了保持蚯蚓正常呼吸,應(yīng)保持其體表 。

3用手觸摸蚯蚓身體腹面,會(huì)有粗糙的感覺,這是因?yàn)榇颂幱?/span> 的緣故。

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