【題目】 泉港涂嶺樟腳農(nóng)戶種殖的油菜花開(kāi)花時(shí)非常美麗，引來(lái)大批游客觀看。該片油菜花種植地可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C、鄉(xiāng)村生態(tài)系統(tǒng) D、城市生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】

試題農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是指一定農(nóng)田范圍內(nèi)，作物和其他生物及其環(huán)境通過(guò)復(fù)雜的相互作用和相互依存而形成的統(tǒng)一整體，即一定范圍內(nèi)農(nóng)田構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)，該片油菜花種植地可看作一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”是清袁枚的一首詩(shī)，這里的“苔”即是苔蘚，根據(jù)你對(duì)植物類群的了解，苔蘚植物的生殖方式為（　　）

A. 種子繁殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米．”這句俗語(yǔ)揭示了生物之間的什么關(guān)系（　�。�

A. 合作 B. 共生 C. 競(jìng)爭(zhēng) D. 捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 卵細(xì)胞是由卵巢產(chǎn)生的．但受精部位在輸卵管內(nèi)

B. 胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)的根本來(lái)源是通過(guò)臍帶從胎盤(pán)獲得的

C. 睪丸能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素

D. 懷孕是指胚泡植入子宮內(nèi)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人是鐵、飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。米飯是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹魇常渲泻ā　。┹^多。

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 維生素 D. 脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體循環(huán)中，血液不會(huì)流經(jīng)( )

A. 主動(dòng)脈 B. 上下腔靜脈 C. 左心室 D. 左心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖甲是某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，圖乙表示人體呼吸時(shí)，膈肌的不同活動(dòng)狀態(tài)。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲中曲線AB段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓變化，與之相對(duì)應(yīng)的是圖乙的______（填“A”或“B”）狀態(tài)。

（2）圖甲中曲線BC段表示呼氣時(shí)的肺內(nèi)氣壓變化，這時(shí)胸廓的前后、左右、上下徑都______。

（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是圖甲坐標(biāo)中的B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值______。

（4）肺內(nèi)氣壓最大的狀態(tài)是圖乙的______，膈肌收縮最緊張的狀態(tài)是圖乙的______，肺處于吸氣狀態(tài)的可能是圖乙的______，肋間肌收縮時(shí)的狀態(tài)可能是圖乙的______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人進(jìn)入青春期后,面對(duì)生理和心理上的種種困惑,應(yīng)該采取的處理方式是

A. 多交些同齡的朋友,通過(guò)交流溝通共同解決

B. 廣泛地閱讀書(shū)刊雜志,從中尋找問(wèn)題的答案

C. 不必著急,隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)去探討解決

D. 正視和坦然地面對(duì),并及時(shí)向師長(zhǎng)尋求幫助

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將甲綿羊的體細(xì)胞的細(xì)胞核移入乙綿羊的去核的卵細(xì)胞中，再將此細(xì)胞植入丙綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育，出生的小羊的性狀：

A. 與甲羊相同 B. 與乙羊相同

C. 與丙羊相同 D. 既像甲羊又像丙羊

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同步練習(xí)冊(cè)答案