【題目】達(dá)爾文是19世紀(jì)著名的________ 者。類人猿和人類的共同祖先是___________ 。

【答案】 進(jìn)化論的建立者 森林古猿

【解析】達(dá)爾文是19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者。在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,主要營群體生活,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為探究唾液淀粉酶對淀粉的消化實(shí)驗(yàn)過程圖,據(jù)圖回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)裝置c中的試管應(yīng)該放置在_____℃的溫水中。

(2)實(shí)驗(yàn)過程D中2號試管加碘液后顏色_____(從“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”中選填)。原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分銷化下被分解為_____,1 號試管加碘液后顏色_____

(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

(4)1號試管和2號試管作對照實(shí)驗(yàn),作為實(shí)驗(yàn)組的試管是_____(填序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于可遺傳變異的是

A水肥充足長出的大花生 B太空椒

C轉(zhuǎn)基因超級鼠 D高產(chǎn)抗倒伏小麥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將純種的高莖豌豆與純種的矮莖豌豆雜交,產(chǎn)生的子一代都是高莖豌豆,則豌豆的高莖屬于

A相對性狀 B顯性性狀 C隱性性狀 D不能確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于加深對知識的理解和快速記憶.如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖,A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性.請分析,并回答下列相關(guān)問題:

(1)A指的是________多樣性;B指的是________多樣性; C指的________多樣性.

(2)可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由________多樣性造成的.

(3)走進(jìn)大自然,豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識.這是指________多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最近,小明班上的好幾位同學(xué)得了流感,小明的好朋友小強(qiáng)也得了重感冒,住院了。小明想去醫(yī)院探望卻又擔(dān)心被傳染,學(xué)習(xí)了人體的免疫防線知識后,他知道了很多……下列選項(xiàng)中,屬于人體第一道防線作用的是

A阻擋病原體侵入人體 B其分泌物具有殺菌作用

C纖毛具有清掃異物的作用 D白細(xì)胞吞噬病菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體胚胎發(fā)育時間是( )

A. 40周 B. 10周 C. 30周 D. 20周

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物行為的是(  )
A.鳥類的筑巢
B.小猴走鋼絲
C.公雞報(bào)曉
D.小羊呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的嫁接方法,請回答:

(1)圖中①是 ____, ②是_______。

(2)嫁接成功的關(guān)鍵是讓①與②二者的_________緊密結(jié)合。

(3)嫁接的方法有兩種,圖中的方法是_______,常用此方法繁殖的植物有_________(請列舉一例)。

(4)鴨梨果大味甜,但抗病能力弱,杜梨果小味澀,但抗病能力強(qiáng),如果讓你嫁接,你選擇_______作圖中的①,_______作圖中的②。

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