【題目】2016年5月,湖南迎來(lái)了最強(qiáng)雨季,湘江河床邊生長(zhǎng)的植物大多被淹死。這說(shuō)明( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物 D.環(huán)境能適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“艾滋病病毒(HIV)最初侵入人體時(shí),HIV會(huì)迅速繁殖,人體免疫細(xì)胞在受到HIV攻擊時(shí)也會(huì)迅速增多,并摧毀大多數(shù)HIV,但不能將其徹底消滅. HIV經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的潛伏繁殖,逐步侵襲人體的免疫系統(tǒng)(即人體抵抗各種外來(lái)感染的自然防衛(wèi)系統(tǒng)),降低并最終破壞人體的免疫功能.下列表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和免疫細(xì)胞濃度的變化過(guò)程,其中正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季是消化道傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校食堂應(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,及時(shí)消毒餐具。下列屬于消化道傳染病的是( )
A.流行性感冒 B.細(xì)菌性痢疾
C.狂犬病 D.乙型肝炎
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于岳陽(yáng)南湖的敘述,可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.清澈透亮的南湖水 B.美麗怡人的千畝湖
C.湖水中靈動(dòng)的魚(yú)兒 D.岸邊搖曳的楊柳樹(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的生態(tài)系統(tǒng)可以分為哪兩的類( )
A.淡水生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng) D.陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)好光后,從目鏡中看到的視野應(yīng)該是( )
A.白亮圓形的 B.圓形有直射陽(yáng)光的
C.光亮橢圓形的 D.灰暗圓形的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,這是為了( )
A.聽(tīng)覺(jué)再更靈敏 B.迅速奔跑以找到食物
C.適應(yīng)北極寒冷環(huán)境 D.不易被食狐動(dòng)物發(fā)現(xiàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換的示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. a和b分別表示氧氣和二氧化碳
B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血
C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
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