下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①是 ,②是 ,③是 。
(2)輸血時(shí),如果血型不同會(huì)出現(xiàn)凝集成團(tuán)現(xiàn)象的血細(xì)胞是 ;當(dāng)人體被病菌感染時(shí),數(shù)目會(huì)顯著增加的血細(xì)胞是 。
(3)血細(xì)胞中,有細(xì)胞核的是 。
(4)紅細(xì)胞數(shù)量及血紅蛋白的含量偏低,可能患 。
(5)血細(xì)胞中數(shù)量最多的是 。
(1)白細(xì)胞 紅細(xì)胞 血漿
(2)紅細(xì)胞 白細(xì)胞
(3)白細(xì)胞
(4)貧血
(5)紅細(xì)胞
【解析】紅細(xì)胞是數(shù)量最多的血細(xì)胞,成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核。當(dāng)紅細(xì)胞的數(shù)量或者血紅蛋白的數(shù)量低于正常值時(shí),可能患有貧血病。白細(xì)胞是最大的血細(xì)胞,有細(xì)胞核,對(duì)人體 具有防御和保護(hù)作用。白細(xì)胞數(shù)量多于正常值時(shí),可能患有急性炎癥。血小板是最小的血細(xì)胞,沒有細(xì)胞核,具有止血和凝血功能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①是 ,②是 ,③是 。
(2)輸血時(shí),如果血型不同會(huì)出現(xiàn)凝集成團(tuán)現(xiàn)象的血細(xì)胞是 ;當(dāng)人體被病菌感染時(shí),數(shù)目會(huì)顯著增加的血細(xì)胞是 。
(3)血細(xì)胞中,有細(xì)胞核的是 。
(4)紅細(xì)胞數(shù)量及血紅蛋白的含量偏低,可能患 。
(5)血細(xì)胞中數(shù)量最多的是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州第三中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①是 ,②是 ,③是 。
(2)輸血時(shí),如果血型不同會(huì)出現(xiàn)凝集成團(tuán)現(xiàn)象的血細(xì)胞是 ;當(dāng)人體被病菌感染時(shí),數(shù)目會(huì)顯著增加的血細(xì)胞是 。
(3)血細(xì)胞中,有細(xì)胞核的是 。
(4)紅細(xì)胞數(shù)量及血紅蛋白的含量偏低,可能患 。
(5)血細(xì)胞中數(shù)量最多的是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年春僑中片七年級(jí)下冊(cè)期中試卷生物試卷 題型:綜合題
下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,請(qǐng)回答:
當(dāng)人體某處受傷感染時(shí),[_____]____________會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌。
能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的是[_____]__________。
具有止血和凝血作用的是[_____]____________。
能夠攜帶氧的是[_____]____________。
數(shù)量最多的血細(xì)胞是[_____]____________。
(6)1與2相比,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_______________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年春僑中片七年級(jí)下冊(cè)期中試卷生物試卷 題型:綜合題
下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)人體某處受傷感染時(shí),[_____]____________會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌。
(2)能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的是[_____]__________。
(3)具有止血和凝血作用的是[_____]____________。
(4)能夠攜帶氧的是[_____]____________。
(5)數(shù)量最多的血細(xì)胞是[_____]____________。
(6)1與2相比,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_______________________________。
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