【題目】如圖是六種生物的繁殖方式,據(jù)圖分析回答相關(guān)問題:

(1)秋天的石榴高高掛在枝頭,味美汁多,生產(chǎn)上常采用的繁殖方法是圖[____]____,與圖中的___生殖方式相同,這種生殖方式的典型特點(diǎn)是____

(2)與“無心插柳柳成蔭”詩句中描述的繁殖一致的圖_____的繁殖。

(3)與C種動(dòng)物發(fā)育過程相同的昆蟲有_____(至少寫出兩種),E為青蛙的卵,青蛙發(fā)育特點(diǎn)為___

(4)D為菜豆種子,其中最重要的結(jié)構(gòu)是___,將來發(fā)育成新植物的幼體。

(5)小陳用顯微鏡觀察圖B根尖結(jié)構(gòu)的臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小、排列緊密,有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于根尖___部位的細(xì)胞。

【答案】[B] 壓條 A 保持親本優(yōu)良的性狀 A 家蠶、蒼蠅、蜜蜂等 變態(tài)發(fā)育 分生區(qū)

【解析】

A是扦插,圖B是壓條, C是菜粉蝶的發(fā)育,D是用種子繁殖,E表示蛙卵,F表示嫁接。

1)生產(chǎn)實(shí)踐中常用B壓條的方法繁殖石榴,可以保持親本性狀的穩(wěn)定。

2)與無心插柳柳成蔭詩句中描述的是扦插的繁殖方法,與其繁殖一致的圖A繁殖。

3C種動(dòng)物發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育,與其發(fā)育相同的昆蟲有家蠶、蒼蠅、蜜蜂等。青蛙經(jīng)過雌雄抱對(duì)后將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.因此,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,在青蛙的發(fā)育過程中,其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有許多差異,屬于變態(tài)發(fā)育。

4)菜豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,將來發(fā)育成新植物的幼體。

5)小陳用顯微鏡觀察圖B根尖結(jié)構(gòu)的臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小、排列緊密,有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于根尖分生區(qū)部位的細(xì)胞,該部位向上分裂形成伸長區(qū),向下分裂形成根冠。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1是部分植物分類圖解,圖2是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:

1)生物分類的最低分類單位是__________

2)上述植物中,與桃的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是__________

3)桃與蘋果共有的分類單位從高到低依次是_________。

4)桃花的花粉從花藥散發(fā)出來落在結(jié)構(gòu)④__________上的過程,稱為傳粉,完成__________作用后,圖2中的(______________________)子房發(fā)育成桃。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體呼出的氣體中二氧化碳增多了,這些二氧化碳產(chǎn)生于(
A.肺泡
B.心臟
C.血液
D.組織細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí),準(zhǔn)備了饅頭(碎屑與小塊等量)。唾液.清水.碘液.恒溫箱等實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

(1)分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是 ______ .預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會(huì)變藍(lán)的是 ______ 號(hào)試管。通過該組實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是 ______ 。

(2)分析研究1~3號(hào)試管,能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是 ______ 號(hào)試管,3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______ 。

(3)為進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”,小組同學(xué)補(bǔ)加了4號(hào)試管.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷,加入到4號(hào)試管的物質(zhì)還應(yīng)該有 ______ ,對(duì)照組是 ______ 號(hào)試管,4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______ ,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖回答問題

(1)與②和③相比,①在結(jié)構(gòu)上有何特點(diǎn)?______________________________。

(2)如果②是肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則③中的血液是_________;如果②是臀大肌處的毛細(xì)血管網(wǎng),則③中的血液是__________。

(3)若在臀部進(jìn)行肌肉注射以治療扁桃體炎,請(qǐng)你把藥物到達(dá)病患部位所流經(jīng)的路線填寫完整:臀部毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→______________→肺毛細(xì)血管→______________→左心室→主動(dòng)脈→動(dòng)脈→扁桃體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人因外傷出血,血色鮮紅,從傷口處隨心跳一股一股地涌出,緊急搶救地方法是

A.趕緊送往醫(yī)院

B.用止血帶在血管的近心端捆扎

C.手指壓血管遠(yuǎn)心端

D.消毒后用紗布包扎

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組同學(xué)進(jìn)行蠶豆種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)觀察,將相同數(shù)量的20粒種子同時(shí)放在20℃恒溫、空氣充足的不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表,據(jù)此回答問題

裝置

條件

光照下

光照下

黑暗中

黑暗中

濕度

潮濕

干燥

潮濕

干燥

發(fā)芽情況

大部分發(fā)芽

沒有發(fā)芽

大部分發(fā)芽

沒有發(fā)芽

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以看出種子萌發(fā)所必需的條件是 ,除此之外,種子的萌發(fā)還需要適宜的溫度和

(2)假設(shè)丙裝置中有4顆種子沒有發(fā)芽,請(qǐng)你推算一下實(shí)驗(yàn)所用蠶豆種子的發(fā)芽率是 ,這4顆種子不萌發(fā)的原因可能是

(3)若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響,可選用如表中哪兩組裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究?

(4)把萌發(fā)的種子種植后,會(huì)長成一株新的蠶豆植株,新植株的莖和葉是由種子的 發(fā)育而來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示,試管均置于37℃水中10分鐘,以下說法正確的是( 。

A. 滴加碘液后,①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色

B. ②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論

D. ①②試管對(duì)照,探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答。

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:1__________3__________4__________四部分.

(2)這樣的關(guān)節(jié)既靈活又牢固。其中,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的是5__________中的和2__________.它們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)具有牢固性的是4__________,它使兩骨緊密地聯(lián)系起來,在關(guān)節(jié)的周圍還有韌帶等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性。

(3)我們通常所說的脫臼是指____________________中脫落的現(xiàn)象。(填序號(hào))

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