【題目】夏季,植物體根部吸收的水分主要用于

A進行光合作用 B進行呼吸作用

C進行蒸騰作用 D保留在植物體內(nèi)

【答案】C

【解析】

試題分析:植物通過根從土壤中吸收水分,吸收來的水只有大約1%當做光合作用的原料被植物體利用,大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當中去了。這不是對水的浪費,綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種常見的動物,仔細觀察圖中的動物,結(jié)合所學知識回答問題:

(1)A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由________構(gòu)成.B蝗蟲與河蟹在分類上同屬于___________,A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物.因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有_____的特征,所以屬于哺乳動物。

(2)D類大多能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體特征之一是:身體呈流線型,前肢變成__________,體表被覆羽毛等。

(3)小白兔的一蹦一跳主要靠________________、和________組成的運動系統(tǒng)來完成。小白兔聽覺靈敏,一有危險馬上逃跑的反應(yīng),從獲得途徑上看屬于先天性行為。

(4)與狼的牙齒相比,愛吃蘿卜的兔子沒有_________,這是與兔的植食性生活相適應(yīng)的。“兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這與兔發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸是動物重要的生理特征,不同的動物的呼吸結(jié)構(gòu)或器官差異很大,但功能都是最大限度的吸收氧氣,排出二氧化碳。請結(jié)合下面的圖解和有關(guān)實驗分析回答問題:

1)最原始的單細胞動物A[]_____呼吸。

2)觀察B時,要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤,原因是_____;

3)觀察C時,發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[]_____;

4)觀察D時,發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的[]_____,它是氣體出入的門戶。

5)為探究E的呼吸特點,某興趣小組利用BTB指示劑(遇二氧化碳會由藍變黃)針對E進行了如圖所示的實驗,對圖示現(xiàn)象的合理解釋是:魚的鰓是由密布毛細血管的鰓絲構(gòu)成,水經(jīng)過鰓絲時,能與其內(nèi)的血液進行氣體交換,從而使_____,BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為模擬呼吸運動的示意圖其演示的是( 。

A.吸氣過程,此時膈頂部上升,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓

B.吸氣過程,此時膈頂部下降,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓

C.呼氣過程,此時膈頂部上升,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓

D.呼氣過程,此時膈頂部下降,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學研究的最基本方法是( )

A.解剖和分析 B.探究和實踐 C.觀察和實驗 D.取樣和實驗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)A是一種會飛的動物,它的身體可分為頭 、胸、_____三部分,胸部有____對足;

(2)B生活在水中,控制前進方向的是___________鰭。

(3)C是國家二級保護動物,俗稱娃娃魚,屬于__________動物。

(4)D是一種珍稀動物,其有一種獨特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)_________有關(guān)。

(5)E與D相比,E在生殖發(fā)育方面的特點是____________________

(6)屬于恒溫動物的有_________________;上述動物中學習能力最強的是________。

(7)E類動物的牙齒沒有撕咬食物的____ 齒,但消化道有發(fā)達____ ,與植食性有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)運動時減少兩骨之間摩擦的是( )___________ ;

(2)運動時用力過猛,常會造成( )_____從( )________中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。

(3)關(guān)節(jié)在運動中既靈活又牢固,與其牢固性有關(guān)的是( )_______及其周圍的韌帶。

(4)當受到神經(jīng)傳來的刺激骨骼肌收縮時,就會牽動著骨繞著______活動。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中 A~D 四圖像均表示在顯微鏡下看到的蛙腸系膜的血管(放大倍數(shù)不同),箭頭表示血流方向。其中表示毛細血管的是:

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為家蠶的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從整個發(fā)育過程來看,家蠶的個體發(fā)育屬于_____發(fā)育。

(2)人們?yōu)榱颂岣呒倚Q的吐絲量,通常在桑葉上噴灑一種化學物質(zhì),這是在家蠶發(fā)育的_____時期。

(3)家蠶一般每5~6天蛻皮一次,一生需要蛻皮4次。其蛻去的“皮”實際上是_____。為什么存在蛻皮現(xiàn)象?_______________________________

(4)蛹表示家蠶正在“作繭自縛”,家蠶處于_____時期。

(5)家蠶危害農(nóng)作物的時期是______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案