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【題目】在克隆羊的培育過程中，由甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母親。如果甲是黑毛的公羊，乙、丙都是白毛的母羊，那么克隆羊的特征是（ ）

A. 黑毛公羊 B. 黑毛的公羊或者母羊

C. 白毛母羊 D. 白毛的公羊或母羊

【答案】A

【解析】試題分析：細胞核是遺傳信息庫，甲羊提供細胞核．因此克隆羊體內的遺傳物質來源于甲黑毛的公羊的細胞核。具有黑毛的公羊的全部遺傳物質，所以克隆出的特征是黑毛公羊。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片．”雄蛙發(fā)出鳴叫是一種（　�。�

A. 防御行為 B. 繁殖行為 C. 攻擊行為 D. 節(jié)律行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”這一問題時有如下的實驗設計：在一段劈開的 竹筒（長 15 厘米）的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將兩只螞蟻等距離 放在兩滴液體之間；然后觀察螞蟻的行為。

（1）此實驗的假設是_____。

（2）若觀察到_____現(xiàn)象，說明螞蟻喜歡甜食。

（3）針對此實驗設計的不足之處，甲同學的改進方案是 增加螞蟻的數(shù)量，而乙同學的改進方案是重復實驗。兩種改進方案中，______同學的方案比較合理。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物和植物細胞結構的示意圖。請據(jù)圖回答

（1）表示動物細胞的是___________（填“甲”或“乙”）。

（2）對細胞有保護和支持作用的結構是[ ]___________。

（3）甲細胞中光合作用的場所是[ ___]。

（4）在光學顯微鏡下觀察甲細胞，一般不容易看見的結構是圖中[ ]_______。

（5）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細胞內的遺傳物質主要存在于[ ]__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞特有的結構是（　　）

A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 葉綠體 D. 線粒體

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【題目】地瓜是農民把地瓜的一段藤（莖）插在土壤中繁殖新個體，這種繁殖方式屬于（　 　）

A. 扦插 B. 嫁接 C. 壓條 D. 組織培養(yǎng)

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【題目】如圖是細菌、酵母圖、霉菌、蘑菇等微生物的形態(tài)圖。請回答：

（1）上圖中某些種類在生長發(fā)育的后期，個體縮小，細胞壁增厚，形成芽孢的是[____]（填字母），芽孢是它的_____，對不良環(huán)境有較強的抵抗力。

（2）圖B所示的酵母菌正在進行_____生殖。

（3）做“培養(yǎng)、觀察青霉和酵母菌”實驗時，為了獲得實驗材料霉菌，一般把橘皮放在_____的環(huán)境中，青霉依靠_____進行繁殖。

（4）圖D所示的蘑菇體形比較大，但也屬于真菌，原因是蘑菇和霉菌相同，菌體也是_____組成。

（5）噬菌體只能寄生在圖[_____]（填字母）所代表生物的細胞中。

（6）微生物與人類關系密切，請寫出一例。_____。

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【題目】用四個培養(yǎng)皿在表中所示條件下培養(yǎng)大腸桿菌（除研究因素外，其它條件都相同），培養(yǎng) 36小時后獲得如下結果，能說明維生素可以促進大腸桿菌繁殖的是（ ）

A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅢC.ⅡD.Ⅱ和Ⅳ

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【題目】花葉薄荷的葉片上有白綠相間的花紋（如下圖）。用花葉薄荷作為實驗材料進行光合作用的實驗時，以下說法正確的是（ ）

A. 為便于染色，應提前將植物放在黑暗處一晝夜

B. 在陽光下照射幾個小時后，進行脫色處理

C. 為使葉片脫色，可將其剪下浸于沸水中加熱

D. 使用碘液染色后，圖中②處所示部位不變藍

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