【題目】過度密植,作物產(chǎn)量會減少,其原因主要是植物下部葉片()
A.光合作用大于呼吸作用
B.光合作用降低
C.光合作用和呼吸作用都微弱
D.呼吸作用增強(qiáng)

【答案】B
【解析】解:合理密植是使植株行間距和株距科學(xué)合理,使題目的葉片互不遮擋,通過植物的光合作用,充分有效利用這片土地上的光能,來提高產(chǎn)量.如果過度密植,植物的枝葉會互相遮擋,其呼吸作用大于光合作用,光合作用制造的有機(jī)物會過多的被呼吸作用所消耗,所以會造成作物減產(chǎn).所以過度密植,作物的產(chǎn)量會減少,其主要原因是植物下部葉片呼吸作用大于光合作用,故選項(xiàng)B符合要求.故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被譽(yù)為“試管嬰兒之父”的英國科學(xué)家愛德華茲因開創(chuàng)體外受精技術(shù)方面作出的成就,被授予2010年度諾貝爾生理學(xué)獎,根據(jù)女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖,回答以下問題:

(1)圖中序號1的主要功能是
(2)從青春期開始,卵巢內(nèi)的陸續(xù)發(fā)育成熟并排出。
(3)人體產(chǎn)生精子的器官是 , 精卵結(jié)合的場所是
(4)胎兒是在母體的[ ] 中發(fā)育。
(5)胚胎發(fā)育初期由提供營養(yǎng);胚胎植入后,通過 , 從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝廢物排入母體血液。
(6)嬰兒從母乳中獲得促進(jìn)其生長發(fā)育、細(xì)胞修復(fù)更新所需要的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞比較圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中動物細(xì)胞是 , (填“甲”或“乙”),你的判斷依據(jù)是。
(2)比較植物細(xì)胞和動物細(xì)胞,我們會發(fā)現(xiàn),它們都具有[②]、[④]、[⑥]三個基本結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。
(3)植物細(xì)胞中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲存在有機(jī)物中的是[③]
(4)甲和乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是。
(5)細(xì)胞生命活動的控制中心是
(6)西瓜甘甜可口是因?yàn)槲鞴霞?xì)胞[]內(nèi)的細(xì)胞液含有大量糖分。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟與某種血管結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 若血由c流向a,則該血管流的是靜脈血

B. 若血由a流向c,則該血管是主動脈

C. 若b處為抽血時針刺入部位,則血是由c流向a

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽光下,調(diào)節(jié)天平至平衡。一個小時后,其結(jié)果是(  )

A. 光合作用量不等,天平向左傾斜

B. 呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜

C. 蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜

D. 蒸騰作用量不等,天平向左傾斜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小菜蛾分布范圍廣、抗藥性強(qiáng),是白菜等十字花科植物的“頭號殺手”.2013年福建農(nóng)林大學(xué)等單位“小菜蛾基因組的研究成果”取得重大突破,奠定了其在該項(xiàng)研究領(lǐng)域的國際領(lǐng)先地位.人們將有望通過基因技術(shù)防治小菜蛾,最大限度地降低化學(xué)農(nóng)藥的使用.

(1)小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來看,這屬于 行為.

(2)如圖所示,小菜蛾的發(fā)育過程屬于 發(fā)育.其體表具有 ,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).

(3)長期使用農(nóng)藥,使小菜蛾的抗藥性逐代增強(qiáng),這可以用達(dá)爾文的 學(xué)說來解釋.

(4)通過破譯,發(fā)現(xiàn)小菜蛾之所以抗藥性強(qiáng),原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲劑抗藥基因組,這說明生物的性狀是由 控制的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于非處方藥的說法中,不正確的是:

A非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購買

B標(biāo)有OTC的藥品是非處方藥

C使用非處方藥前要仔細(xì)閱讀使用說明

D非處方藥一般劑量大、服藥天數(shù)長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗體的化學(xué)本質(zhì)是

A、蛋白質(zhì) B、維生素

C、無機(jī)鹽 D、糖類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】切下一段小腸,觀察小腸絨毛,實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是

A放大鏡倍數(shù)不能太高

B室內(nèi)光線不宜太強(qiáng)

C切開小腸后,平展在白紙上觀察

D切開小腸后,要放在清水中觀察

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