【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,結合所學回答問題。

(1)要構成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少______部分(如陽光)以及生物部分中的______。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)共有______條食物鏈,最長的一條是______。

(3)這個生態(tài)系統(tǒng)中,個體數(shù)量最多的是______,鼠和蝗蟲之間存在著______關系。

【答案】非生物 分解者 4 草→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹 競爭

【解析】

(1)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量最多是生產(chǎn)者,而消費者的數(shù)量營養(yǎng)級別越高,其數(shù)量越少,(營養(yǎng)級即以生產(chǎn)者為食的叫初級消費者,以初級消費者為食叫次級消費者,依次遞推)。
(2)食物鏈是指生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關系,起點是生產(chǎn)者,終點是消費者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…。

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。圖中草是生產(chǎn)者,動物是消費者,因此,除圖中所示的成分外,還缺少了非生物部分和分解者。
(2)圖中共有4條食物鏈:①草→鼠→鷹;②草→蝗蟲→食草鳥→鷹;③草→蝗蟲→食草鳥→蛇→鷹;④草→鼠→蛇→鷹,最長的一條是:草→蝗蟲→食草鳥→蛇→鷹。
(3)能量是通過食物鏈和食物網(wǎng)依次進行傳遞的。能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點,因此在這個生態(tài)系統(tǒng)中草數(shù)量最多。鼠和蝗蟲之間相互爭奪食物草,因此屬于競爭關系。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是豆目部分植物分類圖解,請你根據(jù)所學知識分析并回答問題:

(1)圖中最基本的分類單位是__,圖中植物還均屬于____植物門,雙子葉植物綱。

(2)在合歡、紫檀、菜豆三種植物中,與綠豆具有共同特征最少的是______,親緣關系最近的是________。

(3)科學家按不同等級的分類單位對生物進行分類,其意義在于:闡明生物之間的_________關系,反映生物界的________情況。

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【題目】如圖是小麥和菜豆的種子結構圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)小麥和菜豆種子外面都有_____包被,所以被稱為_____,它是植物界中結構和功能最完善、分布最廣的植物類群。

(2)從植物體的結構層次看,一粒玉米種子屬于一個_____(填字母)。

A.細胞 B.組織 C.器官 D.植物體

(3)小麥和菜豆的種子都有種皮和胚。其中,小麥種子的胚由_____(填圖中序號)組成,而菜豆種子的胚由_____(填圖中序號)組成,胚是新植物的幼體。

(4)小麥種子為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結構是_____(填圖中序號),在圖甲所示的剖面上滴一滴碘酒,被染成藍色的部分是[]_____菜豆種子有_____片子葉,圖乙表示菜豆種子分開的兩個豆瓣之一,它為菜豆種子的萌發(fā)提供_____。

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【題目】我們的生命是一個奇妙的變化過程.如圖所示為人體組織形成過程,請分析回答下列問題:

(1)圖中①②③表示細胞_____的過程,④表示細胞_____的過程.

(2)人的大腦皮層主要由上圖中的_____組織構成.在動物體結構層次上大腦屬于_____

(3)與人體的結構層次相比,小麥植株的結構層次中沒有_____。

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【題目】家鴿是大家熟悉的鳥類,根據(jù)題目要求回答間題

(1)家鴿有許多適于飛翔的特點,身體呈_____可以減少飛行中空氣的阻力。_____變成翼,翼上生有幾排大羽毛,羽毛既有彼此重疊,又相互留有空隙,增大了與空氣的接觸,利于振翅高飛成平穩(wěn)滑翔。

(2)從家鴿的骨骼來看,胸骨高聳的突出叫作__________發(fā)達,附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作。

(3)家鴿的骨骼輕、薄而堅固,有些骨內部中空,這有利于_____便于飛行。

(4)同學們在探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結構特點時,發(fā)現(xiàn)鳥類具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達的_____與肺相通,可輔助呼吸,鳥的體溫高而恒定,是_____動物。

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【題目】下面是與人體運動相關的兩個模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖A是_____動作,這時,肌肉[2]_____處于_____(“收縮”“舒張”)狀態(tài)。

(2)骨骼肌運動時接受的刺激來自于_____;運動所需的能量來源與_____系統(tǒng),_____系統(tǒng)等相關。

(3)圖B是_____模式圖,這種結構的特點是_____

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【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖,下列相關敘述中,正確的是(  )

A. 甲圖演示吸氣 B. 乙圖演示呼氣

C. 甲圖演示膈肌舒張 D. 乙圖演示膈肌舒張

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【題目】根據(jù)觀察蚯蚓實驗回答下列問題:

(1)蚯蚓身體呈圓筒形,前端和后端可依據(jù)[___]______的位置來區(qū)分。

(2)觀察蚯蚓的過程中,應經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦其體表,原因是______。

(3)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫______,它可以______。

(4)蚯蚓的身體是由許多環(huán)狀的體節(jié)構成的。身體分節(jié)的意義是______。

(5)蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)屬于______者,它能把有機廢物分解為無機物,供給綠色植物再利用。

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【題目】如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關系,這些生物構成了一條食物鏈,下列說法正確的( 。

A. 構成的食物鏈:丙→丁→甲→乙

B. 體內有毒物質含量最少的是乙

C. 丙的結構層次比丁少了系統(tǒng)

D. 若乙的數(shù)量增加,則甲的數(shù)量也增多

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