【題目】下列幾種生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體。

病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體。A項(xiàng)是酵母菌，屬于單細(xì)胞真菌；B病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；C衣藻，屬于單細(xì)胞藻類植物；D草履蟲(chóng)，屬于單細(xì)胞動(dòng)物。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列習(xí)題．（“[]”內(nèi)填寫(xiě)序號(hào)，“橫線”上填寫(xiě)文字．）

（1）從圖一可以看出，人在不斷進(jìn)化的過(guò)程中由半直立行走進(jìn)化為_____．這是人與類人猿本質(zhì)區(qū)別之一．你還知道人與類人猿在本質(zhì)上還有哪些區(qū)別嗎？請(qǐng)說(shuō)出一種_____．人與類人猿雖有本質(zhì)區(qū)別，但是還有相同之處．他們有相同之處是因?yàn)樗麄冇泄餐嫦�，�?/span>_____．

（2）女生進(jìn)入青春期后，體形會(huì)發(fā)生很大的變化．其中，_____ 是一個(gè)顯著的特點(diǎn)．俗話說(shuō)：女大十八變，越不越好看．其中的原因是由于圖二中[_____]分泌的_____激素以及神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，影響著女性的發(fā)育．

（3）圖四是胎兒隨時(shí)間的變化而逐漸長(zhǎng)大，在此過(guò)程中會(huì)從母體中吸收許多營(yíng)養(yǎng)，而且胎兒也會(huì)產(chǎn)生許多廢物．并且廢物也是通過(guò)母體排出的．那么胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是圖三中的[_____]_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常在載玻片上放一些棉花纖維，目的是（ ）
A.固定草履蟲(chóng)
B.使草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)變緩，便于觀察
C.分隔培養(yǎng)液
D.吸收培養(yǎng)液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的敘 述錯(cuò)誤的是（）

A. 心臟的四個(gè)腔中，肌肉壁最厚的是b

B. ①為上腔靜脈，內(nèi)流靜脈血

C. ③為肺動(dòng)脈，內(nèi)流靜脈血

D. 用靜脈滴注藥物時(shí)，藥物首先進(jìn)人心臟的a腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是單、雙子葉種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列提問(wèn)：

（1）寫(xiě)出下列番號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱1_______，6_________，7__________。

（2）種子在萌發(fā)時(shí)，所需要的營(yíng)養(yǎng)單子葉來(lái)自［___］， 雙子葉來(lái)自于［____］

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的每個(gè)腎由100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成，如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. [2]內(nèi)流動(dòng)的血液中含有較多的二氧化碳

B. [6]內(nèi)流動(dòng)的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少

C. [4]內(nèi)有血細(xì)胞、葡萄糖、尿素、水和無(wú)機(jī)鹽等

D. [5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體與新陳代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)簡(jiǎn)易示意圖，圖中①、②、③、④分別表示( )

A. 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

B. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

C. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

D. 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的有效措施是

①適當(dāng)提高二氧化碳濃度②提高氧氣濃度③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間④形成高溫環(huán)境⑤人工形成晝夜溫差較大的條件

A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級(jí)社會(huì)”中，下列關(guān)于“首領(lǐng)”狒狒的敘述不正確的是（ ）
A.優(yōu)先享有食物和配偶
B.優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地
C.首領(lǐng)狒狒一般為雌性
D.負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案