【題目】牽�；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是

A．需要營養(yǎng) B．進(jìn)行呼吸 C．對外界刺激作出反應(yīng) D．生長和繁殖

【答案】C

【解析】

試題分析：牽�；ㄇ宄块_放傍晚關(guān)閉說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】南四湖是我國北方最大的淡水湖，享有中國“烏鱧之鄉(xiāng)”、中國“麻鴨之鄉(xiāng)”的美譽(yù)、“四鼻鯉魚”入注中國地理產(chǎn)品標(biāo)識，微山湖大閘蟹也聲名鵲起．下述動物中，屬于恒溫動物和無脊椎動物的一組是（ ）

A．四鼻鯉魚 大閘蟹 B．麻鴨 大閘蟹

C．麻鴨 四鼻鯉魚 D．烏鱧 大閘蟹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）消化系統(tǒng)由消化道和________兩部分組成。

（2）消化道中呈囊狀、最膨大的部分是________（填序號），它能對________進(jìn)行初步消化。

（3）能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是________（填序號），其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入________（填序號）內(nèi)，不含消化酶的消化液的是________。

（4）圖中7是大腸，長約1.5米，它能夠吸收一部分水、無機(jī)鹽和____。

（5）小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐時：紅燒肉（肥肉）、清炒菠菜．、米飯，從合理營養(yǎng)的角度看，你認(rèn)為還需增加富含________的食物。

（6）為保證食品安全，在日常生活中你能做些什么？（答出一個要點(diǎn)即可）

______________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知慣用右手和慣用左手是一對相對性狀，且控制該性狀的基因位于常染色體上。某生物興趣小組對小王及其家人進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下： 請據(jù)圖回答下列問題：

（1）判斷性狀的顯隱性：______為顯性。

（2）若顯性基因用R表示，隱性基因用r表示，請寫出該同學(xué)的母親和姑姑的基因型：母親：____，姑姑：_______。

（3）若小王的父母再生一個孩子，則該孩子是慣用左手的幾率是___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“引體向上”是常見的體育考試項(xiàng)目之一。以下是考試過程中的相關(guān)問題。請分析回答：

（1）監(jiān)考員發(fā)出“開始” 口令后，學(xué)生才會實(shí)施考試，這種應(yīng)答性反應(yīng)過程屬 反射。請用字母、數(shù)字和箭頭表示聽覺的形成過程 。

（2）“引體向上”的身體上升階段，肱二頭肌和肱三頭肌的運(yùn)動狀態(tài)是 ；肘關(guān)節(jié)既牢固又靈活的原因是 。

（3）監(jiān)考員觀察完學(xué)生的動作狀況后，接著做好相關(guān)記錄，這一過程中眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是 ，從而保證在 上形成淸晰的物像。

下表是某正常人不同時段血糖含量變化統(tǒng)計表，飯后2小時血糖濃度變化的原因是 。

時間

飯前

飯 后

1小時

2小時

3小時

血糖含量（毫克/分升）

80

138

90

86

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈中，有“綠色水庫”之稱的是（ ）。

A. 淡水生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，不屬于腔腸動物的是

A. 珊瑚蟲 B. 水螅 C. �？� D. 河蚌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)人的生殖發(fā)育過程圖，回答有關(guān)問題：

（1）從一個受精卵發(fā)育為成熟的胎兒，與細(xì)胞的生長、分裂和_______分不開，胚胎發(fā)育是在母親體內(nèi)的________中完成的。

（2）小華表現(xiàn)為有酒窩、慣用右手、A型血等特征，這在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱為___________。

（3）雙眼皮（A）對單眼皮（b）為顯性，小華是雙眼皮（基因組成為A a），其父親是雙眼皮，母親是單眼皮，由此推測其父親的基因組成為__________，母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列諺語或成語與對應(yīng)的生物學(xué)解釋不相吻合的是

A．一母生九子，連母十個樣——生物的遺傳現(xiàn)象

B．大魚吃小魚，小魚吃蝦米——生物間的捕食關(guān)系

C．千里之堤，毀于蟻穴——生物對環(huán)境的影響

D．大樹底下好乘涼——環(huán)境對生物的影響

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