【題目】下圖是雙受精過程示意圖，據(jù)圖分析回答問題。

花粉管內(nèi)有兩個精子，當(dāng)花粉管到達(dá)［ ］___________后，其中一個精子與［ ］___________結(jié)合，形成___________ ；另一個精子與___________結(jié)合，形成___________。植物的這種受精方式叫雙受精，是______________所特有的現(xiàn)象。

【答案】H胚珠；C極核；受精極核；卵細(xì)胞；受精卵；雙受精。

【解析】

試題分析：雙受精指的是當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達(dá)子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵．另一個精子與中央極核融合形成受精極核．這個過程稱為雙受精．從雙受精的過程可以看出，兩個精子與卵細(xì)胞和極核的結(jié)合是在胚珠內(nèi)完成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營養(yǎng)的知識，有助于青少年健康成長。請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”，回答問題：

（1）圖中所示的大消化腺有

（2）“平衡膳食寶塔”第一層的食物，主要營養(yǎng)物質(zhì)是 ，該物質(zhì)首先在 處被初步消化為 ，所以當(dāng)我們細(xì)嚼饅頭和米飯時會覺得有甜味。

（3）青少年處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時，應(yīng)多吃些處三、第四層的食物，因為這些食物可以提供豐富的 ，該物質(zhì)最終消化的場所是【 】 ，消化的最終產(chǎn)物

（4）在小腸中參與消化食物的消化液有

（5）李明同學(xué)最近刷牙時經(jīng)常牙齦出血，你認(rèn)為他應(yīng)多吃第 層的食物。

（6）小芳同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)膳食寶塔的提示，小芳同學(xué)的這份食譜明顯缺少第 層的食物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的_____________ (填表層或深層)，原因是：______________。

（2）草履蟲以細(xì)菌和微小浮游植物為食，食物從 [ 8]_______進(jìn)入體內(nèi)隨細(xì)胞質(zhì)流動逐漸被消化；不能消化的食物殘渣從胞肛排出。

（3）圖中的結(jié)構(gòu)________(填圖中的序號)具有運(yùn)動功能。

（4）若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁，然后取培養(yǎng)液 制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是：[9]________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖作答：

（1）A圖表示一個 細(xì)胞，B圖表示一個 細(xì)胞。

（2）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動植物細(xì)胞所共有的 （填標(biāo)號）

（3）切西瓜的時候，常常會有很多的汁液流出，這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 （填標(biāo)號）

（4）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會殺死農(nóng)作物的細(xì)胞，這是因為細(xì)胞中的 可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪一項不是威脅生物多樣性的原因？（ ）

A. 森林面積減少 B. 生物進(jìn)化 C. 環(huán)境污染 D. 生物入侵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____________。你知道屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_____________。

（2）C和D的名稱是__________。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_______________________。

（3）d表示的發(fā)育時期叫做__________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是______________（填圖中字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反映某生理過程或現(xiàn)象正確的是（ ）

A. 在圖1中，若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為小腸內(nèi)毛細(xì)血管，則Y是血液中營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

B. 在圖1中，若Ⅱ為腎小球，則Y是血液大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

C. 在圖2中，Y表示有機(jī)物總量，由甲、乙、丙、丁四種生物及其環(huán)境構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中，若環(huán)境被污染，含有有毒物質(zhì)最多的是生物甲

D. 在圖2中，甲、乙、丙、丁表示四種組織，Y表示氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況，呼吸作用最旺盛是甲組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟，請按要求回答問題．

（1）正確的操作順序是：_________________。

（2）圖中④和⑥的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是防止裝片上出現(xiàn)__________。

（3）③中滴的液體是____________，主要目的是_____________________。

（4）用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞前，必須用清水將口漱凈，其目的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在水溝或水池中，細(xì)胞質(zhì)中具帶形螺旋狀葉綠體的藻類植物是（ ）

A. 水綿 B. 紫菜 C. 衣藻 D. 小球藻

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同步練習(xí)冊答案