驗證葉是植物進行蒸騰作用的主要器官，應(yīng)采用的對照實驗是（　�。�
精英家教網(wǎng)
A、①和②B、②和④C、①和④D、③和④
分析：本題考查植物體的蒸騰作用，可以結(jié)合蒸騰作用的概念和有關(guān)實驗進行答題．知道對照實驗的變量只有一個．
解答：解：蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程．而我們要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，所以探究實驗我們設(shè)計對照時應(yīng)有唯一變量--有無葉．同時我們要排除其他因素的干擾，圖中①、③兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水蒸氣有可能來自土壤中，而不是全部來自于葉．只有②和④可以進行比較最好．
故選：B．
點評：知道葉是蒸騰作用的主要器官，對照實驗變量唯一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用．取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一顆大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全部葉．在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到10℃環(huán)境中，兩小時后觀察實驗結(jié)果．請回答：
（1）該實驗可以分為兩組對照實驗，一組是甲和乙，其變量是
溫度
溫度
，實驗結(jié)果是
甲
甲
的液面下降較大，可得出結(jié)論是在一定的溫度范圍內(nèi)，溫度越高，蒸騰作用越強．  另一組是甲和丙，其變量是
葉
葉
，實驗結(jié)果是
甲
甲
的液面下降較大，可得出結(jié)論是植物進行蒸騰作用的主要器官是葉．
（2）實驗過程中，加入植物油的目的是
防止水分從液面蒸發(fā)
防止水分從液面蒸發(fā)
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2013屆江蘇省高郵市八年級12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷 題型：探究題

某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用。取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一顆大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全部葉。在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到10℃環(huán)境中，兩小時后觀察實驗結(jié)果。請回答：

（1）該實驗可以分為兩組對照實驗，一組是甲和乙，其變量是        

     ，實驗結(jié)果是      的液面下降較大，可得出結(jié)論是在一定的溫度范圍內(nèi)，溫度越高，蒸騰作用越強。  另一組是甲和乙，其變量是           ，實驗結(jié)果是      的液面下降較大，可得出結(jié)論是植物進行蒸騰作用的主要器官是葉。

（2）實驗過程中，加入植物油的目的是                                            。

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

驗證葉是植物進行蒸騰作用的主要器官，應(yīng)采用的對照實驗是


  1. A.
    ①和②
  2. B.
    ②和④
  3. C.
    ①和④
  4. D.
    ③和④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省濟南市商河縣鄭路中學(xué)七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用．取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一顆大小相似的枝條，甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全部葉．在三支試管中各滴入相同量的植物油，然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中，乙裝置放到10℃環(huán)境中，兩小時后觀察實驗結(jié)果．請回答：
（1）該實驗可以分為兩組對照實驗，一組是甲和乙，其變量是______，實驗結(jié)果是______的液面下降較大，可得出結(jié)論是在一定的溫度范圍內(nèi)，溫度越高，蒸騰作用越強．  另一組是甲和丙，其變量是______，實驗結(jié)果是______的液面下降較大，可得出結(jié)論是植物進行蒸騰作用的主要器官是葉．
（2）實驗過程中，加入植物油的目的是______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案