【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程，下列敘述正確的是（　�。�

A. 從蘇云金桿菌中提取的抗蟲基因應導入到煙草細胞的細胞質(zhì)中，而不能導入細胞液中

B. 如果是抗蟲基因?qū)氲臒煵菁毎鞘芫鸭毎�，整個組織培養(yǎng)過程屬于有性生殖

C. 如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程，說明了基因能控制生物的性狀

D. 蘇云金桿菌和青霉菌一樣，它們與抗蟲煙草細胞相比的典型特征是沒有成形的細胞核

【答案】C

【解析】遺傳物質(zhì)在細胞核中，因此從蘇云金桿菌中提取的抗蟲基因應導入到煙草細胞的細胞核中而不是細胞質(zhì)中，A錯誤；
組織培養(yǎng)沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，因此整個組織培養(yǎng)過程屬于無性生殖而不是有性生殖，B錯誤；
轉(zhuǎn)基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物基因組中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。因此圖中轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程說明了基因能控制生物的性狀，C正確；
蘇云金桿菌是細菌沒有成形的細胞核，青霉菌是真菌有成形的細胞核，而不是蘇云金桿菌和青霉菌一樣，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制植物體遺傳性狀的物質(zhì)主要存在于下列哪種結構中（　　）

A. 細胞膜 B. 細胞質(zhì) C. 細胞壁 D. 細胞核

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【題目】無土栽培是根據(jù)植物生活所需要的無機鹽________和________，按一定的________配成培養(yǎng)液，

在無土的________中培養(yǎng)植物的方法。

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【題目】能被腎小管全部重吸收回到血液的物質(zhì)是（ ）

A. 水 B. 無機鹽 C. 葡萄糖 D. 尿素

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【題目】如圖是人體心臟結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）心臟是血液循環(huán)的動力器官，主要由組織構成．
（2）肺循環(huán)開始于[D] ， 肺循環(huán)完成后血液由變成血．
（3）D和B心壁哪個厚？ ， 若通過手臂靜脈注射藥物，則藥物首先到達心臟的腔．（填序號）
（4）圖中e和f的作用是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖，回答下列問題

（1）消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[] ．
（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[] ．
（3）消化道內(nèi)，能夠吸收水和酒精的器官是[] ．
（4）食物中的蛋白質(zhì)最終被徹底消化成 ， 我們吃饅頭時，細嚼慢咽會感到有淡淡的甜味，這是因為在口腔內(nèi)饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解成了 ．
（5）脂肪被消化后的可吸收物質(zhì)、被小腸內(nèi)的毛細淋巴管吸收．
（6）在胃內(nèi)被初步部分消化的營養(yǎng)成分是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家正在研究利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)，這就是“生物反應器”．中國農(nóng)業(yè)大學利用克隆技術，已經(jīng)獲得轉(zhuǎn)人乳鐵蛋白基因牛3頭，轉(zhuǎn)乳清蛋白基因牛5頭，從而實現(xiàn)了在國際上首次利用克隆技術獲得“人乳鐵蛋白”基因和：“人α乳清白蛋白”的克隆牛．請分析回答：

（1）獲得“克隆奶牛乳房生物反應器”主要應用的生物技術是_____．

（2）科學家常采用_____法將“人乳鐵蛋白”基因或“人α乳清白蛋白”基因?qū)氲绞芫阎校瑢氤晒Φ臉酥臼?/span>_____．

（3）要利用“生物反應器”來生產(chǎn)大量的“人乳鐵蛋白”或“人α乳清白蛋白”，科學家對丙牛所生后代要進行選擇，保留_____性別的個體．

（4）利用生物“反應器”成功獲取“人乳鐵蛋白”或“人α乳清白蛋白”的事實說明_____．

（5）如果甲牛的基因組成為Aa，乙牛的基因組成為aa，丙牛的基因組成為Aa，則丁�？赡艿幕蛐陀�_____種．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學校生物興趣小組為探究植物的光合作用，進行實驗操作如下，請分析回答：

①將銀邊天竺葵（非綠色部分的細胞沒有葉綠體）葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入少量的固體氫氧化鈉（可以吸收二氧化碳）；葉片C用不透光的黑紙包好；葉片A不作處理；

②將銀邊天竺葵置于暗處24小時；

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A、B、C分別進行水浴加熱后漂洗；

圖中一共可設置成多少組對照實驗？_____組。

三張葉片滴加碘液后，會變藍色的是_______，說明植物進行了光合作用，產(chǎn)物是_________。

葉片A與B形成對照實驗，該實驗探究 _______是光合作用的原料；產(chǎn)生該物質(zhì)的生理活動在細胞的_______中進行；該生理活動還能釋放_______，用于天竺葵的各種生命活動。

（4）葉片A與C是一組對照實驗，此實驗的變量在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________因素。

（5）根據(jù)葉片B的實驗結果，請?zhí)岢鲆粋�增加農(nóng)作物產(chǎn)量的方法：________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟內(nèi)的瓣膜以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動方向只能是（　　）
A.右心房→右心室→肺動脈
B.左心室→左心房→主動脈
C.肺動脈→右心房→右心室
D.主動脈→左心房→左心室

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