【題目】下列實(shí)例中，屬于后天學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A.母狼狗給小虎仔喂奶
B.黑猩猩設(shè)法取下高處的香蕉
C.家蠶吐絲結(jié)繭
D.蜘蛛在屋檐下結(jié)網(wǎng)

【答案】B
【解析】解：ACD、“母狼狗給小虎仔喂奶”、“家蠶吐絲結(jié)繭”、“蜘蛛在屋檐下結(jié)網(wǎng)”，都是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；
B、“黑猩猩設(shè)法取下高處的香蕉”，是動(dòng)物出生后，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的后天學(xué)習(xí)行為．
所以，屬于后天學(xué)習(xí)行為的是“黑猩猩設(shè)法取下高處的香蕉”．
故選：B．
（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失;（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

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A. 呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)釋放的能量

B. 電燈光能

C. 光合作用把光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物里的能量

D. 太陽(yáng)光能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你養(yǎng)過(guò)家蠶嗎？家蠶完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是（　　）
A.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
B.幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
C.卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
D.卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖，請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于（　�。�

A. 小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管 B. 毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈

C. 小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管 D. 小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】曹雷同學(xué)的飲食習(xí)慣不好，常吃肉類(lèi)食品，不吃蔬菜和水果，結(jié)果導(dǎo)致他的牙齦經(jīng)常出血，原因是該同學(xué)的體內(nèi)缺乏（ ）
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色

B. ②③對(duì)照，可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

C. ①②對(duì)照，可探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”

D. ①②對(duì)照，②號(hào)試管為對(duì)照組

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】樂(lè)樂(lè)的手不小心碰到滾燙熱水，他會(huì)立即縮回手并馬上用冷水沖洗，樂(lè)樂(lè)的反應(yīng)（ ）

A.前者是條件反射B.前者與脊髓活動(dòng)無(wú)關(guān)

C.后者是非條件反射D.后者與大腦皮層活動(dòng)有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析表格中的數(shù)據(jù)和如圖所示的實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法不正確的是（）

A. 人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量低于氧氣的含量

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)甲瓶中石灰水明顯變渾濁，乙瓶的變化不明顯

C. 實(shí)驗(yàn)中K1，關(guān)閉，K2打開(kāi)時(shí)，實(shí)驗(yàn)者的隔肌處于舒張狀態(tài)

D. 實(shí)驗(yàn)證明：與吸人的氣體相比．人體呼出的氣體中二氧化碳較多

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同步練習(xí)冊(cè)答案