【題目】夏天,一杯放在餐桌上的牛奶變質(zhì)了,這主要是因?yàn)?/span>

A.細(xì)菌和真菌容易在牛奶中繁殖使他變質(zhì)

B.高溫使牛奶變質(zhì)

C.空氣接觸使牛奶變質(zhì)

D.時(shí)間長(zhǎng)了使牛奶變質(zhì)

【答案】A

【解析】

試題分析:夏天,溫度高,而牛奶含有豐富的有機(jī)物和水,因此適宜細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖,細(xì)菌真菌大量繁殖導(dǎo)致牛奶變質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A燒瓶?jī)?nèi)注入的氣體模擬的是的成分.
(2)火花放電模擬的是 , 這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供
(3)實(shí)驗(yàn)中,要將B瓶?jī)?nèi)的水煮沸,模擬是
(4)連續(xù)火花放電后,從活塞處取樣,C燒瓶?jī)?nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是
(5)你認(rèn)為米勒作出的假設(shè)是
(6)通過(guò)實(shí)驗(yàn),米勒得出的結(jié)論是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在濕度對(duì)鼠婦生活的影響的探究實(shí)驗(yàn)中,屬于這一實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的是( )

A. 光線的明亮與陰暗 B. 土壤的干燥與濕潤(rùn)

C. 溫度的高與低 D. 光線的強(qiáng)弱與土壤的濕潤(rùn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列成群的昆蟲(chóng)中,具有社群(社會(huì))行為的是( 。

A. 蚊子 B. 蒼蠅 C. 蜜蜂 D. 螞蟻

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌和真菌在自然界中的作用不包括

A.引起植物和人患病

B.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

C.與動(dòng)植物共生

D.用于機(jī)械制造

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)5月29日通報(bào),廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征確診病例,患者為韓國(guó)人,男性,1971年出生,系韓國(guó)MERS病例的密切接觸者,中東呼吸綜合征(MERS)是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病.該病目前主要臨床表現(xiàn)為:發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀,部分病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭,小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無(wú)癥狀.資料顯示,目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,尚無(wú)特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識(shí),做好預(yù)防是關(guān)鍵.分析回答:

(1)中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS﹣CoV)從傳染病的角度來(lái)說(shuō),它屬于
(2)如圖所示中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS﹣CoV)結(jié)構(gòu),該病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有的結(jié)構(gòu),所以不能獨(dú)立生活.
(3)韓國(guó)因允許MERS患者出境遭批評(píng).從預(yù)防傳染病的角度來(lái)說(shuō),本應(yīng)該限制患者外出,進(jìn)行隔離治療,這種措施屬于
(4)目前中東呼吸綜合征尚無(wú)特異性治療措施和疫苗.人們常用疫苗來(lái)預(yù)防其他傳染病,從免疫角度講,注射入人體的疫苗被稱為
(5)保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況,避免過(guò)度勞累可以有效抵御病菌的入侵,從獲得途徑上看,這種免疫屬于

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更具有生存優(yōu)勢(shì)的原因在于

A.恒溫動(dòng)物耗氧少

B.恒溫動(dòng)物體型較大

C.恒溫動(dòng)物運(yùn)動(dòng)能力更強(qiáng)

D.恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作饅頭的過(guò)程中,利用的生物技術(shù)是

A.克隆B.發(fā)酵

C.轉(zhuǎn)基因D.植物組織培養(yǎng)

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【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是 。

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