【題目】瘧疾由浸入人體的瘧原蟲引起,主要通過蚊子叮咬進行傳播瘧疾傳播速度塊、范圍廣、致死率高,我國科學家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內(nèi)瘧原蟲的發(fā)育,治療瘧疾效果顯著,將瘧疾致死率降低了一半屠呦呦因此榮獲2015年諾貝爾生物或醫(yī)學獎下面有關說法錯誤的是

A瘧原蟲是澶染病瘧疾的傳染源

B隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源

C消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑

D鍛煉身體提高免疫力屬保護易感人群

【答案】A

【解析】

試題分析:瘧原蟲是澶染病瘧疾的病原體,A錯誤;隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源,B正確;消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑,C正確;鍛煉身體提高免疫力屬保護易感人群,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】單克隆抗體在腫瘤治療方面有廣泛的應用.單克隆抗體制備過程如圖所示.
(1)腫瘤(選填“屬于”或“不屬于”)傳染。
(2)單克隆抗體的制備是一個(選填“有性”或“無性”)生殖的過程,利用該抗體進行治療屬于(選填“特異性”或“非特異性”)免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在2012年學業(yè)考試的實踐操作考察中,丙同學的實驗室:制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片,并用顯微鏡觀察其細胞結構,如圖是丙同學在實驗過程中的某一操作步驟,該操作的作用是:(  )
①用吸水紙吸取過多的水,防止蓋玻片漂浮
②用吸水紙吸水,有利于排除蓋玻片下的氣泡
③用吸水紙吸水,有利于讓染色劑給細胞染色.

A.①
B.①②
C.②③
D.①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明放學回家的時候,看到農(nóng)民在水稻田里施人糞尿,回家后也把一盆尿倒在自己種的絲瓜根部土壤上,結果不久后絲瓜就萎蔫死亡了。這是因為

A尿液中有尿素,尿素會使植物中毒

B尿液使絲瓜根毛大量失水

C尿液使絲瓜根毛大量吸水

D尿液使土壤溫度大大升高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關免疫的說法,不正確的是

A疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品

B免疫對人體是有益的,人體的免疫能力越強越好

C非特異性免疫可以針對多種病原體起作用

D免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)的部分器官如圖所示,食物中的糖類、脂肪和蛋白質三類營養(yǎng)物質,必須消化成可溶于水的小分子物質才能被人體吸收,消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是(  )

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】連線題,將下圖中所標注的顯微鏡結構和其功能或操作連線:

1調節(jié)光圈的大小

2選擇不同倍數(shù)的物鏡

3觀察物像

4使鏡筒升降

5反射光線

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與植物細胞相比,細菌、真菌細胞結構中沒有( ),不能進行光合作用,只能利用現(xiàn)成有機物進行生活.

A.細胞壁 B.細胞膜 C.葉綠體 D.線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列全部屬于簡單反射非條件反射的一組是

A望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學舌 B大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥

C螞蟻搬家、蜘蛛結網(wǎng)、孔雀開屏 D貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識途

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