【題目】下圖為某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中①是___________，③是__________。

（2）與植物細(xì)胞相比較，細(xì)菌細(xì)胞沒有_____，因此，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的______。

（3）與酵母菌相比，細(xì)菌細(xì)胞沒有_____________。

【答案】鞭毛 DNA 葉綠體 分解者 成形的細(xì)胞核

【解析】

圖中①鞭毛，②細(xì)胞質(zhì)，③DNA集中的區(qū)域，④細(xì)胞膜，⑤細(xì)胞壁，⑥莢膜。

（1）圖中①是鞭毛，有保護(hù)作用；③DNA集中的區(qū)域。

（2）細(xì)菌是單細(xì)胞的生物，與植物細(xì)胞相比較，細(xì)菌細(xì)胞沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營異養(yǎng)生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

（3）酵母菌為單細(xì)胞真菌，與酵母菌相比較，細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜。請據(jù)圖回答：

（1）有耳垂和無耳垂是一對相對性狀，控制這一性狀的基因用B、b表示。5和6有耳垂9無耳垂，9的基因組成是______，6把Y染色體上的基因傳給9的可能性為______。

（2）該家族中7和8是一對龍鳳胎兄妹，這二人的性染色體組成分別為______、______。

（3）7和9是表兄妹，屬于近親，請從優(yōu)生的角度，說出7和9不能結(jié)為夫妻的原因：______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖，圖中字母表示生理過程，序號表示物質(zhì)。據(jù)圖回答：

(1)營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng) A 過程進(jìn)入血液，該過程主要發(fā)生在________(填器官名稱)。

(2)物質(zhì)①進(jìn)入血液后，與________細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過肺循環(huán)首先到達(dá)心臟的________。

(3)經(jīng)B過程后，血液由________血變?yōu)?/span>________血。

(4)組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以通過圖中的呼吸系統(tǒng)和________系統(tǒng)排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，能把相鄰的骨牢固地連接起來的是（　�。�

A. 關(guān)節(jié)囊 B. 關(guān)節(jié)腔

C. 關(guān)節(jié)軟骨 D. 關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)，請結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟和圖示回答下列問題。

（1）取一條活蚯蚓，可以發(fā)現(xiàn)其身體是由許多環(huán)形的__________構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動靈活。如圖所示，___________是蚯蚓身體的前端。理由是__________靠近身體的前端。

（2）用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處，會感覺有小的突起，這些小突起叫_____________。

（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)將蚯蚓如何處理？___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察根尖的結(jié)構(gòu)圖，下列說法正確的是

A. 伸長區(qū)細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而無限制地長大

B. 分生區(qū)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，新細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C. 成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛，這是細(xì)胞分化的結(jié)果

D. 根尖細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅繁殖能力強(qiáng)，有明顯的相對性狀，常常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。圖中，甲和乙、丙和丁分別為兩只果蠅及其體細(xì)胞內(nèi)染色體組成，其中B、b表示染色體上的基因。請回答：

（1）果蠅體細(xì)胞內(nèi)有四對染色體，其性別決定方式與人相似。甲、丙兩只果蠅，雄果蠅是______，判斷依據(jù)是______。

（2）果蠅的體色既有灰身的又有黑身的，這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上稱為______。果蠅的灰身和黑身基因位于B號染色體上，圖甲為灰身果蠅，圖丙為黑身果蠅，兩只果蠅雜交，產(chǎn)生子一代。若子一代均為灰身，讓子一代中雌雄果蠅相互交配，子二代中灰、黑性狀表現(xiàn)的比例為______，若子一代中______，則無法判斷灰身黑身性狀的顯隱關(guān)系。

（3）果蠅的紅眼對白眼是顯性，控制這對相對性狀的基因B、b只位于x染色體上，y染色體上沒有相對應(yīng)的基因，如圖乙、丁所示。只考慮B、b，乙果蠅的基因組成可表示為XBXb，它產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有______種類型。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是部分動物的分類圖解，請分析回答：

（1）從體型來看，絕大多數(shù)動物身體呈________對稱，這種體形使其運(yùn)動更加準(zhǔn)確，迅速而有效，能更好的捕食于御敵．

（2）從體表來看，與所生活的環(huán)境相適應(yīng)，A類動物的體表具有________，B類動物的體表具有________．

（3）從生殖和發(fā)育來看，D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴，與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有：體內(nèi)受精，陸上產(chǎn)卵，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有________．與D類動物相比，E類動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過________從母體獲得營養(yǎng)．

（4）從分類等級來看，脊椎動物的五個類群所處的分類等級都是________．

（5）從進(jìn)化過程來看，在我國發(fā)現(xiàn)的孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動物的一些特征：被覆羽毛，具有和鳥翼一樣的前肢，但前肢上長著3的系；上下顎沒有牙齒，有角質(zhì)噱，據(jù)此可以推斷，鳥類可能是由________進(jìn)化而來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析兩種子的結(jié)構(gòu)圖，請將圖中對應(yīng)結(jié)構(gòu)的數(shù)字填在橫線上：

①玉米種子的胚是由_______________構(gòu)成的；菜豆種子的胚是由_______________組成的。

②胚乳是___；果皮和種皮是____；種皮是_____。

③兩種子中，將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是_____；發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是_____。

④為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是____________。

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