【題目】“快樂學(xué)習(xí)，健康生活”。下列關(guān)于健康生活說法不正確的是

A. 積極參加體育鍛煉，能增強(qiáng)心肺機(jī)能、提升免疫力

B. 養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，多吃肉類，少吃或不吃沒有營養(yǎng)的水果蔬菜

C. 正確面對青春期出現(xiàn)的生理變化，同時保持心理健康

D. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，可以預(yù)防傳染病

【答案】B

【解析】積極參加體育鍛煉，能增強(qiáng)心肺機(jī)能、提升免疫力，利于身體健康，A正確；養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，多吃水果蔬菜，少吃肉類，利于身體健康，而不是多吃肉類，少吃或不吃沒有營養(yǎng)的水果蔬菜，B錯誤；正確面對青春期出現(xiàn)的生理變化，同時保持心理健康，C正確；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，可以預(yù)防傳染病，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于實驗“觀察小魚尾鰭血液的流動”，下列敘述錯誤的是

A. 紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管 B. 靜脈中血液由分支流向主干

C. 毛細(xì)血管中血流速度最慢 D. 血液從動脈→靜脈→毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體某部分的關(guān)節(jié)和肌肉圖,請分析回答下列問題。

(1)構(gòu)成一塊骨骼肌的主要部分是[ ]___,骨骼肌的特性是____。

(2)②從結(jié)構(gòu)層次上看屬于___(細(xì)胞、組織、器官)水平,它可繞過關(guān)節(jié)連在___。

(3)圖中的骨與骨之間的連接是肘關(guān)節(jié),基本結(jié)構(gòu)包括_____三部分。

(4)鉛球運(yùn)動員手握鉛球放在肩胛骨上,準(zhǔn)備投擲時,肱二頭肌所處的狀態(tài)是____。

(5)根據(jù)圖示,概述骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運(yùn)動中的關(guān)系:_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，將標(biāo)本放在0．9%的生理鹽水中，是為了（ ）

A. 保持細(xì)胞原形態(tài) B. 保持標(biāo)本透明度

C. 容易染色 D. 防止標(biāo)本干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生殖過程簡圖，下列對圖中①、②、③、④的判斷不正確的是

A. ①——精子 B. ③——受精卵

C. ②——卵巢 D. ④——分娩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖表示探究唾液消化淀粉的相關(guān)實驗，各試管含有等量和等濃度的淀粉溶液。按圖中所示處理，經(jīng)充分反應(yīng)后各管均滴入適量碘液，溶液可能不變藍(lán)的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,能夠分泌胰液的結(jié)構(gòu)是[6]_______,其分泌的胰液經(jīng)導(dǎo)管流入[3]__________________內(nèi)。

(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是_______________(填字母代號),X曲線所代表的物質(zhì)是_______________,該物質(zhì)最終被分解為_____________。

(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[______] (填序號),該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有_______________酶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】板藍(lán)根是我國傳統(tǒng)中藥，含多種能提高人體免疫力的物質(zhì)脾臟指數(shù)可以反映免疫力，脾臟指數(shù)高表示免疫力強(qiáng)，反之則表示免疫力弱科研人員為了解板藍(lán)根的藥用價值，研究了板藍(lán)根對小鼠脾臟指數(shù)的影響，具體實驗如下：選取20只年齡體重相近的小白鼠隨機(jī)分成4組，每組5只第1至第3組分別注射不同濃度的板藍(lán)根溶液2亳升，第4組注射2毫升生理鹽水，在相同條件下飼養(yǎng)兩周后，測試小白鼠的脾臟指數(shù)，最終得到如下表所示，“不同濃度板藍(lán)根溶液對小白鼠脾臟指數(shù)的影響”結(jié)果試分析回答下列問題：

組別

板藍(lán)根濃度（g/mL）

脾臟指數(shù)

1號鼠

2號鼠

3號鼠

4號鼠

5號鼠

第1組

0.268

5.901

5.923

5.924

6.007

5.990

第2組

0.067

4.882

4.977

4.955

4.912

4.889

第3組

0.017

4.669

4.701

4.700

4.683

4.720

第4組

生理鹽水組

4.587

4.590

4.591

4.589

4.588

（1）本實驗的實驗變量是_____；科研人員選取年齡體重相近的小白鼠且保證相同的飼養(yǎng)條件，這樣做的目的是_____

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，如圖12所示，能正確表示板藍(lán)根對小白鼠脾臟指數(shù)影響的曲線圖是_____

（3）根據(jù)本實驗可以得出的結(jié)論是_____

（4）資料中提到的免疫力“泛指人體對病原體的抵抗力人體的脾臟等免疫器官和免疫細(xì)胞，所屬的免疫類型的特點(diǎn)為_____

（5）免疫功能過強(qiáng)時，進(jìn)入體內(nèi)的某些食物或藥物會引起過敏反應(yīng)，這些食物或藥物在免疫學(xué)上相當(dāng)于_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物從外界攝取食物，并通過呼吸作用將有機(jī)物分解。這一現(xiàn)象說明動物在自然界中的作用是（ ）

A. 維持生態(tài)平衡 B. 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

C. 幫助植物傳粉 D. 傳播植物種子

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同步練習(xí)冊答案