【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，菜豆種子和玉米種子的胚組成是（ ）

A. 菜豆1，2 ，3 ，4 和玉米 7， 8 ，9，10

B. 菜豆1，2，4，5 和玉米8 ，9 ，10 ，11

C. 菜豆1，2，3 和玉米6，7，8，9

D. 菜豆1，2，4 子和玉米 7，8，9 ，10

【答案】B

【解析】左圖是菜豆種子，其中1是胚軸、2是胚根、3是種皮、4是胚芽、5是子葉；右圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)，其中6是果皮和種皮、7是胚乳、8是子葉、9是胚芽、10是胚軸、11是胚根。

菜豆種子和玉米種子中胚是種子的重要部分，都包括胚芽（將來發(fā)育成莖和葉）、胚軸（將來發(fā)育成連接莖與根的部分）、胚根（將來發(fā)育成根）和子葉四部分。在菜豆種子的胚是由1、2、4、5構(gòu)成，玉米種子的胚是由8、9、10、11構(gòu)成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，如果用黑色的“T”字形紙片遮擋一片葉的一部分，經(jīng)光照、脫色、碘液染色后，被遮光的“T”區(qū)域呈

A. 黃白色 B. 藍(lán)色 C. 綠色 D. 黑色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①和⑤合稱表皮，屬于______組織。

（2）⑥_____（結(jié)構(gòu)名稱）是葉片與外界進(jìn)行氣體交換和水分散失的門戶，它的開閉由⑦_____細(xì)胞控制。③_____（結(jié)構(gòu)名稱）與莖的輸導(dǎo)組織相連，起運(yùn)輸作用。

（3）葉片進(jìn)行光合作用的主要部位是______。

A．①和⑦ B．①和③ C．②和④ D．⑤和⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李大爺是糖尿病患者，你給他提供的治療方案是注射（ ）

A. 生長素 B. 甲狀腺素 C. 胰島素 D. 腎上腺素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是桃花和桃的果實(shí)的示意圖；請分析回答。

（1）對于植物繁衍后代來說，花中最重要的結(jié)構(gòu)是_____和_____。

（2）桃花的花粉落到柱頭上的過程叫做_____，要結(jié)出果實(shí)，還要經(jīng)過的另一個重要生理過程是_____，是由②中的_____和⑥中的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵完成的。

（3）如圖2，桃的果實(shí)中，我們食用的部分稱為①_____，是由[　 　]_____發(fā)育來的，結(jié)構(gòu)②是由[　 　]_____發(fā)育來的。

（4）玉米的果穗常有缺粒的，主要是由于_____引起的。解決的辦法是_____。

（5）“早生蜜桃”的果實(shí)個大、味甜，要保持這一優(yōu)良性狀，在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的方法是_____，此方法確保成功的關(guān)鍵是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.組織
B.細(xì)胞
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容，請回答下列問題：

（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，圖甲中滴加的是0.9%的生理鹽水而不是蒸餾水的原因是_____．

A．防止細(xì)菌在裝片中繁殖

B．防止細(xì)胞吸水過多而脹破

C．迅速殺死細(xì)胞以便觀察

D．利用生理鹽水粘住細(xì)胞

（2）圖乙、圖丙、圖丁分別表示使用顯微鏡時的一個步驟．其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中形成一個明亮的視野．那么這一步驟的名稱是_____．

（3）進(jìn)行圖丙所示操作時，眼睛注視所指部位，其目的是為了避免_____．

（4）圖丁狀態(tài)下找到相關(guān)物像后，在進(jìn)一步放大觀察的過程中，不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是_____．

A．轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器 B．轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 D．增大光圈

（5）戊圖是某同學(xué)繪制的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請指出圖中的錯誤之處_____．

（6）繼續(xù)觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動現(xiàn)象，此時應(yīng)進(jìn)行的操作是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入血液的氧氣最終在細(xì)胞的什么部位被利用（ ）
A.肺
B.組織細(xì)胞
C.葉綠體
D.線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的棕眼和藍(lán)眼是由一對基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。如圖一是一個家庭眼睛顏色的遺傳系譜，據(jù)圖一回答：

(1)人的棕眼和藍(lán)眼稱為一對____________，其中顯性性狀是________。

(2)第三代6號的基因組成為dd，他的兩個d基因分別來自于第二代中的______號和______號。

(3)第一代2號的基因組成為________，第二代5號的基因組成為________。

(4)根據(jù)二孩政策，第二代3號和4號可再生一個孩子。那么他們再生一個孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的______表示，第二代的3號和4號都是棕眼，6號是藍(lán)眼，這種現(xiàn)象稱為________。

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