【題目】貫穿于植物體的根、莖、葉等器官內(nèi)的組織是（ ）

A. 輸導(dǎo)組織 B. 分生組織 C. 機(jī)械組織 D. 保護(hù)組織

【答案】A

【解析】

植物的組織主要有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等，各具有不同的功能。

輸導(dǎo)組織主要由導(dǎo)管和篩管組成，具有輸送物質(zhì)的功能，貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物。故貫通連接植物體各個(gè)器官的組織是輸導(dǎo)組織，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌的呼吸器官是（ ）

A. 口 B. 外套膜 C. 鰓 D. 貝殼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一帶一路”倡議是我國(guó)古絲綢之路的拓展和延伸。很早以前，我國(guó)人民就把養(yǎng)蠶技術(shù)傳到了絲綢之路的沿線國(guó)家。家蠶發(fā)育的過程是（）

A. 幼蟲→蛹→成蟲

B. 卵→幼蟲→蛹→成蟲

C. 卵→若蟲→成蟲

D. 卵→蛹→幼蟲→成蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（）

A. 豌豆的綠粒與皺粒 B. 豌豆的高莖與矮莖

C. 奶牛有產(chǎn)奶高的與五花的 D. 山羊的毛較少，綿羊的毛較多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列行為中，由身體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的是

A. 馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步 B. 雞群聽到哨聲，跑來索食

C. 失去雛雞的母雞照看小貓 D. 黑猩猩利用木箱摘取香蕉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作面包的面粉主要來自于小麥種子結(jié)構(gòu)中的：

A. 胚 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 子葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】月季花有很多組織構(gòu)成，但它不具有( )

A. 保護(hù)組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 結(jié)締組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人工智能AlphaGo橫掃各國(guó)多名著名棋手，下列哪項(xiàng)能作為判斷人工智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)？（　�。�

A. 是否具有思想 B. 是否能運(yùn)動(dòng) C. 是否能呼吸 D. 是否能下棋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，有口無肛門并營(yíng)寄生生活的是（ ）

A. 水螅 B. 蚯蚓 C. 絳蟲 D. 蒼蠅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案