【題目】狗無論走多遠(yuǎn)，都能順利返回家，令狗返回家最有可能的信息是

A. 沿路的自然風(fēng)光 B. 沿路的花香

C. 沿路自己留下的氣味 D. 主人的呼喚

【答案】C

【解析】狗走路的時(shí)，總是能留下自己的氣味，這就是動(dòng)物的“語言”，能使狗無論走多遠(yuǎn)，都能順利地返回家，是狗的一種本能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株綠色開花植物的生殖器官是指（ ）
A.莖、葉、花
B.花、果實(shí)、種子
C.果實(shí)、種子
D.根、莖、葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的組成包括（ ）
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B.生產(chǎn)者、分解者
C.陽光、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
D.生物成分、非生物成分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關(guān)敘述不正確的是

A．表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙

B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D．曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是（　�。�

A. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 物種的多樣性 D. 品種的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與生物的呼吸作用無關(guān)的是（ ）
A.合理密植
B.作物松土
C.谷物晾曬
D.蘿卜空心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，將右邊的細(xì)胞核、染色體、DNA以及基因的關(guān)系圖解填寫完整.

其中①是__________；②是__________.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題.

（1）圖__________所示為植物細(xì)胞.

（2）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是[A]細(xì)胞膜、[B]__________和[C]__________.

（3）細(xì)胞液存在于[D]__________.

（4）細(xì)胞的生活需要各結(jié)構(gòu)的分工合作，請(qǐng)將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能連線. _____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，真正屬于魚類的動(dòng)物是（　　）

A. 章魚 B. 甲魚 C. 鯽魚 D. 鱷魚

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同步練習(xí)冊(cè)答案